Конспекты уроков для 5-8 классов

Цель урока: научиться применять математические методы для решения задач по физике.

Задачи:

• показать межпредметную связь между математикой и физикой, отработать математические методы (построение графиков функций) при решении задач по физике.
• азвить умение применять математические методы при решении задач по физике и в жизни, умение показать зависимость между величинами, строить и читать графики.
• развить умение анализировать полученную информацию, показать необходимость соблюдение правил дорожного движения (задача на тормозной путь), отработка грамотной речи.

Цели урока:

• активизировать в речи, изученные лексических единиц по теме "Одежда";
• формирование грамматических навыков;
• развитие навыков памяти, мышления, творческих способностей;
• воспитание способности учащихся 5 класса взаимодействовать в группе и самостоятельно.

- Доброе утро, ребята! Я рада видеть Вас на нашем уроке. Присаживайтесь, пожалуйста.
- Внимательно послушайте стихотворение и определите о каких событиях идет речь.

Был страшный год, когда все страны
Боялись больше, чем огня,
Батыя – внука Чингисхана,
Свое соседство с ним кляня…

Цель урока:

• создать условия для формирования у обучающихся представления о "законопослушном и противозаконном поведении"
• воспитывать гражданско-правовую позицию подростка.

Цель урока - создать условия для применения знаний и умений определения географических координат.

Задачи:

• обеспечить усвоение и закрепление понятий: "географическая широта", "географическая долгота", "географические координаты";
• создать условия для формирования и закрепления умений определять географические координаты объектов на карте полушарий;
• развивать кругозор учащихся, устную и письменную речь, умение работать с информацией, ориентироваться по географической карте.

Цель урока:

• создать условия для развития лексических навыков по теме "Еда", "Способы приготовления пищи";
• способствовать развитию навыков чтения, аудирования, коммуникативной и письменной речи.

Учебник: Серия "английский в фокусе". 8 класс. Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко. "Просвещение", 2019.

Цели урока:

• организовать деятельность учащихся по восприятию, осмыслению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности по теме "Умножение многочлена на многочлен";
• развивать умения анализировать, делать выводы, определять взаимосвязь и логическую последовательность мыслей;
• прививать учащимся навыки организации самостоятельной работы, умение слушать и вступать в диалог.

Цель урока: продолжить работу по разбору словосочетаний, закрепить умение определять виды словосочетаний и тип связи слов в словосочетании.

Задачи:

• формировать умение находить словосочетание в предложении;
• формировать умение определять главные и зависимые слова в словосочетании;
• формировать умение определять части речи слов в словосочетании;
• формировать умение определять средства грамматической связи между словами в словосочетании;
• формировать умение различать именные, глагольные, наречные словосочетания.