Конспекты уроков для 5-8 классов

Конспект урока итогового повторения по истории Древнего мира "Путешествие в древность"

Цели:
- освоение новых знаний и закрепление материала, изученного учащимися ранее в курсе истории Древнего мира;
- создание условий для формирования глубокой заинтересованности в изучении исторических явлений и процессов, овладение элементарными методами исторического познания;
- воспитание эмоционально- ценностного отношения к истории.

Цель урока физкультуры: создание условий для развития физических качеств восьмиклассников: координации, быстроты реакции, гибкости средствами гимнастики.

Задачи:

1. развивать творческие способности учащихся;
2. воспитывать скоростно-силовые качества, настойчивость, взаимопомощь, самостоятельность;

Данный урок технологии по своей структуре является уроком изучения нового материала.

Тема урока соответствуют программным требованиям, содержанию учебного материала, уровню подготовленности учащихся 7 класса.

Тип урока: усвоение новых знаний

Цель: Раскрыть процесс образования органических веществ в листьях на свету, процесс фотосинтеза.

Методы и методические приемы: словесные (беседа, рассказ), наглядные (демонстрация

изобразительных пособий – таблиц, опытов), практические (опыт).

Who is cleverer than a sixth-form pupil?

The aims of the lesson:
- To review and to fix the past material in informal situation as game.
- To develop abilities in writing, speaking and reading, to teach the pupils to share their opinions.

Конспект по биологии разработан для ведения уроков по биологии у учащихся 6 - х классах общеобразовательных учреждений по учебнику В.В. Пасечника.

Тема: «Размножение водорослей и их разнообразие»

Автор: Шрайбер Надежда Леонидовна, учитель русского языка. ГУ «Тенизовская основная школа отдела образования акимата Мендыкаринского района»

Открытый урок на тему: «Род имен существительных» для 5 класса с казахским языком обучения

Цель: содействовать формированию понятия о роде существительных; развивать умение определять род существительных; развивать мышление, речь, внимание учащихся; пополнять словарный запас учеников; воспитывать интерес к предмету, аккуратность. 

Актуальность темы

При разработке федеральных государственных стандартов второго поколения приоритетом начального общего и основного общего образования становится формирование общеучебных умений и навыков, а также способов деятельности, уровень освоения которых в значительной мере предопределяет успешность всего последующего обучения.