Конспекты уроков химия 8 класс

Цель урока: учащиеся должны усвоить понятия о химических явлениях, признаках и условиях протекания химических реакций.

Задачи:

• изучить понятия, "химические явления", "признаки химических реакций", "условия протекания реакций";
• научиться определять признаки химических реакций и условия, при которых возможна реакция;
• научиться находить отличия между химическими и физическими явлениям;
• приобрести навыки самостоятельной работы с лабораторным оборудованием и химическими реактивами.

Цель урока: создание условий для изучения основания как класса неорганических соединений.

Планируемые результаты:

• уметь составлять химические формулы гидроксидов, знать правила техники безопасности при работе с основаниями;
• уметь определять заряды в гидроксидах, пользоваться таблицей растворимости, распознавать щелочи с помощью индикаторов;
• уметь определять pH-водородный показатель и применять эти знания при решении задачи на развитие естественнонаучной грамотности.

Тема урока: Решение задач на смеси, сплавы, растворы.

Вид урока: комбинированный урок.

Цель: коррекция и тренинг изученных понятий и алгоритмов.

Формы обучения: индивидуальная, парная, групповая, фронтальная.

Цель занятия: обобщить знания, умения и навыки полученные учащимися 8 класса по факультативному курсу "Химия вокруг нас".

Чайнворд с ответами по химии на тему «Урожай и химия» (удобрения, газы, агрономы, металл).

Кроссворд можно применять как на уроках химии, так и во внеурочной деятельности.

Кроссворд (Криптограмма) по химии с ответами на тему: удобрения, минералы, растения, плодовые культуры, почвы, металл.

Данный кроссворд по химии можно использовать как на уроках для контроля знаний учащихся, так и во внеурочной деятельности.

Кроссворд по химии для учащихся 8 классов по неорганической химии с ответами. Кроссворд можно применять как на уроках химии, так и во внеурочной деятельности.

Кроссворд по химии с ответами для учащихся 8-9 классов по неорганической химии (металлы, газы, вещества, химики). Кроссворд можно применять как на уроках химии, так и во внеурочной деятельности.