Старшие классы

Материалы к урокам повторения пунктуации, орфографии, изобразительных средств.

Задания нацелены на подготовку к ОГЭ по русскому языку по разделам:

• Синтаксический анализ.
• Орфографический анализ.
• Анализ средств выразительности.

Игра – это самый эффективный метод обучения, который позволяет углубить знания учащихся, повысить интерес к предмету, развивает навыки работы с дополнительной литературой и интернет-ресурсами по заданной теме.

Актуальность

На сегодняшний день, наркотические вещества занимают одно из лидирующих мест в незаконном бизнесе. Ежедневно миллионы людей по всей планете покупают и употребляют самые разные наркотики.

Кто-то начинает употреблять их из интереса, а кто-то уже давно зависим от них и не может прожить и дня без новой дозы.

Цель урока: сформировать представление о предпринимательстве и знакомство с профессией предпринимателя.

Задачи:

• получение представлений о предпринимательстве, как особой форме экономической активности, понимание значения понятия "предприниматель", знание определений "Предприниматель";
• определить сущность предпринимательской деятельности людей;
• совместно найти ответы на проблемные вопросы: кто такие предприниматели, какие качества личности необходимы предпринимателю.

Цели урока:

• изучить понятие раствора и расплава электролита, электролиза;
• провести опыт с реакцией электролиза;
• вывести закон электролиза Фарадея;
• узнать, где и зачем применяется электролиз.

Разработка занятия по практике ВРД (чтение/Reading) из блока Relationships/strong ties, базируемая на материале учебника New Headway Intermediate Liz and John Soars Oxford University Press 1996, с.9 2.

Возрастная группа: обучающиеся 10-11 класса.

Цель: совершенствование навыков одного из видов речевой деятельности – чтения.

УМК: "Starlight", авторы Баранова К.М., Дули Д., Эванс В. и др.

Цель: совершенствование умений говорения, аудирования, чтения, расширение лексического запаса по теме.

Задачи:

• формирование умения работать с новой лексикой, слушать незнакомый текст с извлечением основной информации, обсуждать проблемы по данной теме;
• развивать способности к осмысленности восприятия и к распределению внимания, к слуховой дифференциации, к логическому изложению содержания высказывания;
• развивать познавательную активность на уроке.

Цель урока: правильно употреблять местоимения another, other, others, the others, the other для выражения собственного мнения по теме.

Задачи:

• развивать лексические и грамматические навыки по теме "Магазин одежды";
• активизировать употребление лексических единиц;
• развивать монологическую и диалогическую речь по теме урока.