Игры, внеклассные мероприятия для 5-8 классов

Цель: знакомство учащихся с упражнениями комплекса ГТО.

Задачи:

• теоретическая подготовка: история возникновения и развития комплекса ГТО;
• освоение знаний и умений правильного выполнения упражнений комплекса ГТО.

Оборудование: компьютер, проектор, гимнастические маты, гимнастические навесные перекладины, дневники самоконтроля, простые карандаши, аптечка со средствами первой помощи.

Недавно я прочитала роман «Человек-амфибия» А. Беляева, который относится к фантастическому жанру.

Книга интересная, увлекательная, наполнена трогательными любовными мотивами и захватывающими событиями.

Здравствуйте, дорогие друзья. Рада приветствовать участников – смельчаков нашего литературного квеста. Квест – это приключение, загадки, головоломки…

Но самое главное – поиск. Поиск потерянного интереса к чтению молодого поколения! Желаем удачи!

Характеристика на ученика 7 класса, направленного для обследования в ПМПК (психолого-медико-педагогическую комиссию) по причине неуспеваемости с согласия родителей.

Давно закончилась Великая Отечественная война. В те далекие дни вся страна обрела надежду на то, что больше никогда не прозвучат выстрелы, и матери не будут оплакивать погибших сыновей и дочерей.

Практическая работа "Обработка материалов наблюдений за погодой".

С группой обучающихся нашей школы - "Юные метеорологи", в течение трех лет я провожу наблюдения за погодой на территории с.п. Унъюган. Наши ребята настоящие метеорологи.

Тема: "Старты +".

Цели:

• укрепление межпредметных связей физической культуры и русского языка;
• открыть новые перспективы в освоении русского языка и физической культуры;
• развитие двигательных качеств, закрепление знаний русскому языку.

Цель:

• Совершенствовать вычислительные умения и навыки при решении нестандартных задач.
• развивать познавательные процессы, память, мышление, внимание, развивать навыки работы в группах и самостоятельно, содействовать рациональной организации труда.
• воспитание доброжелательности, уважения к своим товарищам, привития любви и интереса к математике.