Игры, внеклассные мероприятия для 5-8 классов

Цели:

Обучающая – изучение истории семьи, истории России, повышение компетенции по истории родного края, освоение информационных технологий: программы подготовки презентаций, видеоредактора, текстового редактора, оргтехники.
Развивающая – развитие памяти, внимательности.

Учитель: Добрый день уважаемые ребята, жюри и гости! Сегодня мы собрались с вами для проведения игры Информационный калейдоскоп. А начать его я хочу со слов, взятых в качестве эпиграфа: “Кто владеет информацией, тот владеет миром!”

Данный проект посвящен созданию учебной экологической тропы, «зеленого класса», которые будут располагаться в селе Зюкай на территории «Антонова пруда». Участниками проекта являются: школьный экологический отряд «Юный эколог», заинтересованные жители села.

Презентация «Становление казахстанской независимости» к мероприятию посвященному 25 лет независимости Казахстана

Автор: Новикова Валентина Александровна, МБОУ «Семлевская СОШ № 1», Смоленская область Вяземский район, учитель химии и биологии

Проект «Этот удивительный мир симметрии»

Цели и задачи: сформировать целостное представление о симметрии; исследовать роль симметрии в природе и жизни человека.
Участники: учащиеся 7 класса

Автор: Теребова Любовь Константиновна, ГБОУ Измайловская гимназия № 1508, г. Москва, учитель французского языка.

Сценарий мероприятия кафедры иностранных языков «Зимние праздники и традиции в странах изучаемых языков». Концертный номер на французском языке для 5-7-х классов. (второй иностранный язык)

План-сценарий внеклассной игры-викторины «Путешествие на корабле времени Арго» для 5 класса.

Перемещаясь на машине времени, ребята разгадывают непростые загадки человечества, пополняя свой багаж знаний историческими фактами. Укрепляют отношения в классном коллективе за счёт совместного решения поставленных задач.

Алексей обучается в МБОУ «СОШ №» с 5 класса. Относится к категории детей с нарушением  опорно-двигательного аппарата. За период обучения показал удовлетворительные знания по всем предметам. Программный материал усваивает частично. Семья, где проживает Алексей, неполная. Мама ... уделяет достаточное внимание обучению и воспитанию сына. Постоянно посещает школу, интересуется учебной деятельностью ребенка.