Итоговая контрольная работа за 5 класс по природоведению

Данная контрольная работа предназначена для проведения итогового мониторинга по курсу "Природоведение" за 5 класс. Материал содержит задания на разные виды деятельности, что позволяет учащимся показать всю полноту знаний, полученных по предмету.

1. Закончи предложения:

• Тела – это ...
• Все тела состоят из ...
• Явления природы – это ...

2. Соедини стрелками:

3. Обведи номера утверждений, которые ты считаешь верными.

1. Атом состоит из ядра вращающихся вокруг него электронов.
2. Молекулы – мельчайшие частицы вещества, сохраняющие его свойства.
3. Определенный вид атомов называется химическим элементом.
4. С – химический символ кислорода.
5. Молекулы могут быть образованы атомами только разных химических элементов.

4. Соедини стрелками.

Простые и сложные вещества

5. Подчеркни одной чертой формулы простых веществ, двумя – сложных веществ.

N₂, C, CO₂, H₂O, O₂.

6. Закончи предложение: "Вещества могут находиться в следующих агрегатных состояниях ...

7. Объясни результаты опыта: зажженная свеча, накрытая перевернутой банкой, через некоторое время гаснет.

8. Зачеркни ненужное.

Зачеркни ненужное

9. Обведи номера утверждений, которые ты считаешь верными.

1. Звезды – это небесные тела, которые светят отраженным светом.
2. Солнце – это звезда.
3. Галактика – это гигантское скопление звезд, звездная система.
4. Вселенная – это Солнце с обращающимися вокруг него планетами.
5. Солнечную систему образуют 9 планет.
6. Когда в Южной Америке лето, в Европе – зима.

10. Закончи предложения.

• Воздушная оболочка Земли называется ...
• Гидросфера – это ...
• В центре Земли находится ...
• Оно окружено...
• Верхняя часть мантии и земная кора образуют оболочку Земли, которая называется ...

11. Отметь знаком "+" в соответствующей графе, как используются полезные ископаемые.

12. В состав почвы входят: песок, глина, воздух, вода, минеральные соли.

Какая часть почвы НЕ названа?

13. Дополни схему.

Схема

14. Обведи номера верных утверждений.

1. Растения питаются готовыми органическими веществами.
2. Грибы – это растения.
3. Бактерии – одноклеточные организмы.
4. Растения – источник кислорода на нашей планете.

15. Укажите части клетки, обозначенные цифрами.

16. Верно ли утверждение, что только организмы животных состоят из клеток?

17. Найди ошибку в цепи питания и составь эту цепь правильно.

Мышь → зерно → лисица ...

18. Ты знаешь, что люди нередко ловят бабочек – просто так или для коллекции. Подчеркни, к каким последствиям могло бы привести полное исчезновение бабочек.

• станет больше птиц;
• станет меньше птиц;
• станет меньше цветковых растений;
• станет больше цветковых растений.

19. Сформулируй 3-4 правила поведения в природе и дай им обоснование.