В сказке Г. Х. Андерсена "Снежная королева" противоборствуют силы добра и зла. Герда, главная героиня сказки, является представителем добра, а Снежная королева - зла.

И как во многих сказках, добро оказывается сильнее зла и одерживает победу. Но почему? На этот вопрос учителя литературы предлагают порассуждать учащимся 5 классов.

Проект включает в себя: исследовательскую работу, защиту пректа, презентацию. Выполнила ученица 5 класса.

У русского народа, как и у любого другого, существует бесчисленное множество пословиц, поговорок, загадок, считалок. Эти маленькие мудрые изречения создавались и накапливались народом в течение многовековой истории. Они отражают его жизнь, условия труда, культуру и невозможно представить современную жизнь без чисел.

Цели урока: формирование знаний о типах обработки информации: с изменением формы и изменением содержания через самостоятельную, индивидуальную и групповую работу учеников; построение таблиц в текстовом процессоре.

Термины и понятия: обработка информации, систематизация, сортировка, виды сортировки.

Методы обучения: словесный, наглядно-иллюстративный.

Оборудование: компьютер, проектор, доска, экран, eчебник информатики для 5 класса. Автор: Босова Л. Л., ФГОС

В рассказе Л.Н. Толстого мы знакомимся с двумя русскими офицерами, с абсолютно противоположными характерами и поведением, Жилиным и Костылиным. Свое произведение автор строит на противопоставлении этих героев. Писатель показывает, как могут люди вести себя по-разному в одинаковых ситуациях.

Задание 1

1) Как вы понимаете выражение "Сказка нас сопровождает всю жизнь"?
2) Как помогает нам сказка?
3) Чему учат сказки?

Написать изложение да еще высказать свои мысли, сделать выводы на основе прочитанного – дело не только творческое, но и очень сложное, требующее постоянной тренировки.

Работая над изложениями, запоминая речь людей, великолепно владеющих русским языком, ученики научатся отбирать слова, строить предложения, правильно их произносить и писать.

Тренировочные задания для подготовки к всероссийской проверочной работе (ВПР) по математике для учащихся 5 класса.

Работа содержит 5 заданий в 2-х вариантах.

Тип урока: урок открытия новых знаний.

Место урока: раздел «Лексикология и фразеология».

Цели:

образовательная:
- познакомить учащихся с разделом науки о языке – этимологией;
- формировать знания о роли этимологии в изучении языка; поработать с этимологическим словарем.