Среднее звено (5-8 класс)

Цель урока: познакомиться с понятием "обращение"; обучаться нахождению обращений в речи и правилу постановки знаков препинания в предложении с обращением.

Планируемые образовательные результаты:

- знать определение обращения;
- опознавательный признак выделения обращения на письме - звательную интонацию, функцию знаков препинания в предложении с обращением - знаков выделения;

Цели урока:

• научить различать сильную и слабую позицию гласных;
• дать представление о позиционных чередованиях гласных и согласных и научить анализировать правила правописания гласных в корнях слов с точки зрения позиционного чередования;
• научить транскрибированию гласных звуков; совершенствовать орфографические и пунктуационные навыки.

Ресурсы: Русский язык. Учебник. 5 класс. под редакцией Е.А. Быстровой, листы оценки.

Дидактическая цель урока:

• воспитывать у учащихся эмоционально-ценностное отношение к противоположному полу, чувство ответственности за свои поступки;
• развивать умение извлекать из текста информацию, данную в неявном виде;
• вести диалог, корректно отстаивать свою позицию;
• усвоение фактического материала фрагмента повести И.С. Тургенева "Ася".

Тип урока: личностно-ориентированный.

Цель урока:

• закрепить знания учащихся об обособленных членах предложения;
• развивать навыки работы с любой литературой;
• воспитывать у учащихся эмоционально-ценностное отношение к природе.

Тип урока: урок с использованием активных форм.

Тема: Reisen durch Länder und Städte (Путешествуем по странам и городам)

Тема урока – Herzlich Willkommen in Berlin! (Добро пожаловать в Берлин!)

Тип урока: комбинированный урок.

Класс: 7 класс.

Данная работа выполнена учащимся коррекционной школы на уроках столярного дела.

Для изготовления кукольной мебели использованы отходы фанеры.

Пояснительная записка

Данная работа выполнена на уроках столярного дела в коррекционной школе 8 вида.

Материал: обрезки делового материала (фанера толщиной от 4 до 15 мм).

Инструменты: ножовка по дереву, электродрель, спиральное сверло, наждачная бумага, кисть. Для декоративной обработки применяем лак марки ПФ.

Пояснительная записка

Данная работа выполнена на уроках столярного дела в коррекционной школе 8 вида.

Материал: обрезки делового материала (береза, бук)

Инструменты: ножовка по дереву, аккумуляторная электродрель, спиральное сверло, наждачная бумага, кисть. Для декоративной обработки применяем лак марки ПФ.