Среднее звено (5-8 класс)

Цель урока: организовать деятельность учащихся по формированию навыков анализа художественного произведения.

Задачи:

• показать мастерство писателя в изображении "хамелеонства";
• познакомить с идейно-тематическим содержанием рассказа Антона Павловича Чехова "Хамелеон".
• обратить внимание учащихся на художественные средства изображения смешного в рассказе.

Цель викторины: привитие интереса к изучению предмета, формирование языковой грамотности, чуткого отношения к русскому языку.

Задачи:

• развитие познавательных способностей, внимания, памяти, речи, мышления детей;
• развитие умений аргументировать свой ответ на основе полученных знаний по лексике, фразеологии, морфемике.

Тема беседы: "О вреде алкоголя".

Форма проведения: беседа-презентация.

Цель: формирование у учащихся осознанного негативного отношения к алкоголю и естественной потребности в здоровом образе жизни.

Цель урока: развитие образного ассоциативного мышления учащихся посредством поэтического текста.

Задачи:

• развивать креативные способности учащихся;
• знакомить с художественным миром поэтов;
• учить слышать музыку стиха;
• пробуждать в душе чувство прекрасного;
• помочь ощутить радость бытия.

В работе представлен тест по модулю 1 к УМК "Английский в фокусе", который будет полезен для проверки усвоения изученной лексики и грамматики учащимися 8 класса.

Цели урока:

• сформировать представления о законах царя Хаммурапи
• раскрывать характерные, существенные черты того времени, познакомится с жизнью людей;
• научится анализировать информацию из различных источников.

Цель урока:

• познакомить учащихся с жизнью и творчеством татарского народного поэта Габдуллы Тукая;
• показать богатство и своеобразие художественного мира поэта.
• выявить главные темы творчества поэта.

Задачи:

• вызвать интерес к жизни и творчеству Ивана Андреевича Крылова;
• подчеркнуть важность морали как композиционного элемента, являющимся средоточием идейного содержания басни;
• дополнить знания об особенностях жанра басни.