Цель: создание атмосферы для формирования и развития чувства патриотизма.

Задачи:
- создание игровых условий для пробуждения интереса к военной истории страны и к её изучению;
- содействовать сплочению коллектива

Особенности реализации программы:
- игра проводится в танцевальном зале Дома творчества
- продолжительность игры – 45 минут

Цель:
- Развить творческое воображение, через подводный мир.
- Дать комментарий по улучшению дизайна.
- Познакомить учащихся с обитателями аквариума.
- Развить зрительную память, ассоциативное мышление, творческое воображение, эстетическое восприятие окружающего мира в целом и отдельных его объектов, точность и аккуратность.
- Научить учащихся рисовать рыб, делать кораллы и грот, обобщать изученный материал, делать выводы.

«Подобно тому, как все искусство тяготеет к музыке,
все науки стремятся к математике»

Цель: Выявить взаимосвязь между музыкой и математикой.

Презентация предназначена для урока математики в 5 классе, она помогает учителю при объяснении нового материала.

Переместительное свойство умножения оказывает помощь при обобщении и систематизации знаний учащихся по теме «умножение»; помогает проверить умение учащихся выполнять вычисления при умножении и применять переместительное свойство умножения. Помогает создать эмоциональный настрой в классе.

Логические задачи, так же как и математику, называют «гимнастикой ума». Но, в отличие от математики, задачи на логику - это занимательная гимнастика, которая в увлекательной форме позволяет испытывать и тренировать мыслительные процессы, иногда в неожиданном ракурсе.

Конспект урока по географии для 6 класса на тему «Погода» с презентацией и видеофрагментами

Цель: усвоение умения самостоятельно применять знания, умения, навыки, перенос в новые условия

Планируемые образовательные результаты...

Цель, адаптированная на ученика:

- Объяснять элементы и явления погоды,
- Устанавливать связи между элементами и явлениями погоды
- Уметь работать с источниками географической информации

Внеклассная работа по русскому языку является неотъемлемой частью учебно-воспитательной работы в школе и подчинена общим целям образования и воспитания учащихся.

Данный материал поможет учителю провести одно из внеклассных мероприятий по русскому языку и литературе с учащимися 7-9 классов. Ресурс содержит вопросы как из учебного материала, истории языка, грамматики, что способствует развитию кругозора школьников.

1. В каком году был написан рассказ А.И. Куприна «Чудесный доктор»
а) 1879 б) 1860 в) 1897

2. Чудесный доктор» это рассказ
а) юмористический б) святочный в) исторический