Конспекты уроков для 5-8 классов

Цели урока:

• совершенствовать навыки применения ранее изученной лексики;
• развивать способности к распределению внимания, к сравнению и обобщению;
• приобщить учащихся к соблюдению хороших манер за столом;
• способствовать повышению интереса к изучению английского языка.

Цель: научить использовать настоящее простое время для обозначения каждодневных регулярных действий

Задачи урока:

• Отработка употребления новой и изученной лексики учащимися.
• Развитие монологической речи.
• Формирование умений оценивать полученную информацию по теме.
• Повторение и закрепление грамматики по временам.

Цели урока:

• повторение изученного материала по теме "Умножение и деление чисел с разными знаками";
• отработка навыков применения операций умножения и деления положительного числа на отрицательное число и наоборот, а также отрицательного числа на отрицательное число.

Задачи:

• Закрепление правил по данной теме.
• Формирование умений и навыков работы с операциями умножения и деления чисел с разными знаками.

Деревенские реалии в произведениях В.Г. Распутина вызывают интерес у подростков, так значение слов в тексте не всегда является понятным. Чтобы преодолеть трудности в освоении сюжета рассказа, мы познакомимся с неизвестными словами, узнаем их лексическое значение.

Кроме того, лексический анализ текста позволяет детям расширить кругозор, научиться выделять значимые фрагменты для изучения художественного текста.

Учебник: "Английский в фокусе" (Spotlight) 6 класс. Ваулина Ю. Е., Дули Д. и др.

Цели:

• познакомить учащихся со структурой и содержанием нового модуля;
• способствовать развитию лексических навыков по теме "Свободное время", навыков чтения;
• создать условия для освоения способов выражения вкусов и предпочтений в рамках изучаемой темы.

Цель урока: в игровой, занимательной форме повторить полученные учащимися 7 класса знания по темам русского языка - "Причастие", "Деепричастие", "Предлог".

Учащиеся делятся на 2 группы и выполняют 5 заданий. Побеждает команда набравшая большее число баллов.

Цели урока:

• сформировать у учащихся представление о притяжательных, вопросительных и неопределенных местоимениях;
• отрабатывать умения задавать вопрос, составлять вопросительные предложения;
• познакомить с графическим обозначением орфограммы "Дефис в неопределенных местоимениях";
• развивать речь учащихся, обучать правильной интонации.

Цель урока: осознать и сформулировать факторы, влияющие на развитие личности.

Задачи:

• продолжить развитие навыков анализа художественного произведения;
• заставить задуматься над взаимоотношениями со взрослыми и сверстниками;
• осмыслить проблему ответственности за формирование собственной личности;
• развитие творческих способностей учащихся.