| Математика | Русский язык | Литература | География | МХК |
| Иностранный язык | Информатика | Физкультура | Технология | ИЗО |
| Биология | История | Музыка | ОБЖ |
| Математика | Русский язык | Литература | География | МХК |
| Иностранный язык | Информатика | Физкультура | Технология | ИЗО |
| История | Музыка | Биология | ОБЖ |
Презентация к уроку немецкого языка в 7 классе с конспектом по учебнику И.Л. Бим, Л.В. Садомова
Цель: повторение изученного и знакомство с вспомогательными глаголами и их ролью в немецком языке.
Задачи: повторить сведения о глаголе в немецком языке; различать основные и вспомогательные глаголы; тренировать в употреблении модальных глаголов, показать перевод модальных глаголов с неопределённо – личным местоимением man, активизировать лексику по теме «Спорт».
Цели урока:
- обобщить и систематизировать знания учащихся по пройденным темам: «Информация», «История развития ВТ», «Устройства компьютера» и др.;
- Развивать познавательный интерес учащихся;
- Воспитывать самостоятельность, аккуратность, трудолюбие.
Тип урока: урок обобщения и закрепления знаний.
Наглядность и ТСО: ПК, мультимедийный проектор, интерактивная доска, раздаточный материал, презентация.
Автор: Архипова Наталия Викторовна, МКОУ «Кукуйская оош №25», Тульская область, г. Ефремов, учитель технологии
Раздел: «Технология обработки пищевых продуктов»
I. Дидактическое обоснование урока
II. Методическое оснащение урока
Базовый учебник: Математика 5 класс. В.Я. Виленкин, В.И. Жохов М.: Мнемозина, 2011 г
Цель урока: научить сравнивать натуральные числа и записывать результат сравнения в виде неравенства, читать и записывать двойные неравенства.
Материалы и оборудование:
Технические средства - компьютер, проектор, интерактивная доска или экран.
Экранно-звуковые пособия – презентация в Power Point.
Раздаточный материал – задание с описанием этапов работы.
Для учащихся – тетрадь, формат А4, чертёжные инструменты (циркуль, угольник), простые карандаши.
Цель: сформировать представление о треугольнике и его элементах, отработать доказательство признаков равенства треугольников;
научить учащихся доказывать равенство треугольников, используя признаки равенства треугольников; находить градусную меру угла;
развивать умение выявлять закономерности, обобщать;
стимулировать интерес к предмету, развивать чувство здорового соперничества.
УМК «Химия» О.С. Габриелян
Тип урока: Урок открытия новых знаний
Цель урока: Создание условий для изучения понятий о реакциях обмена, реакциях нейтрализации, условиях протекания реакций обмена до конца.
Задачи урока: