Конспекты уроков для 5-8 классов

Конспекты уроков

Конспект урока: Красота русского костюма. Выполнение эскиза кокошника

Цели: Возрождение утерянных традиций русской культуры.

Формирование эстетических вкусов, эстетических убеждений.

Развитие художественных склонностей и задатков.

Оборудование: Наглядные пособия: праздничная народная одежда. На доске плакат с изображением девушки в русском народном костюме, эскизы кокошников.

0
6272
  • 60
Конспекты уроков

Конспект урока: Декоративное искусство Древнего Египта. Украшения в жизни древних обществ

Цели: Познакомиться декоративно – прикладным искусством Древних Египта, символикой украшений, их значением в жизни древних египтян

Воспитывать нравственно-эстетическое отношение к миру, искусству, истории культуры.

Развивать ассоциативно-образное мышление, творческую фантазию.

Оборудование и материалы: Иллюстративный материал с изображением памятников искусства Древнего Египта, одежды, амулетов.

Художественные материалы.

0
14297
  • 60
Конспекты уроков

Конспект урока: Древние корни народного искусства

Цель: Формировать понимание роли символики в жизни древних славян;

Активизировать мыслительную деятельность, расширять кругозор учащихся;

Формировать интерес, уважение к родной истории;

Развивать коммуникативные качества учащихся через умение работать в группах.

0
8070
  • 80
Конспекты уроков

Конспект урока: Древние образы, единство формы и декора в народных игрушках

Цель: сформировать представление о народной глиняной игрушке, опираясь на опыт учащихся, её видах, традициях формы и росписи.

Задачи:

  • Развивать творческую и познавательную активность, художественную фантазию и вкус.
  • Познакомить с глиняной народной игрушкой, её видами, историей происхождения, орнаментом, цветовой гаммой.
  • Воспитывать любовь и интерес к традиционной русской культуре, своей Родине и  истории.
0
4301
  • 60
Конспекты уроков

Конспект урока: Древние образы в народном искусстве, символика цвета и формы. Русский народный орнамент.

Тип урока: комбинированный

Изучение нового, практическая работа

Оборудование: проектор, компьютер, экран, бумага А4, гуашь, кисти, таблица с изображением  знаков-символов.

Цель: познакомить учащихся с  основными видами орнамента, его  принципами композиционного пространства, с символистическим значением полотенца, мотивами орнамента на нем, знаками-символами.

Задачи: формировать навыки создания единого художественного образа в декоративной композиции, воспитывать нравственно-эстетическое отношение к искусству, любовь к родной культуре.

0
13002
  • 80
Конспекты уроков

Конспект урока: Декор и положение человека в обществе

Цели урока: Сформировать знания по проблеме единства декора одежды людей разных сословий в обществе;

Научить учащихся различать стили разных эпох;

Продолжить работу по формированию эстетического вкуса учащихся к выбору одежды, аксессуаров;

Формировать эстетическую культуру через знакомство с образцами изделий народного творчества;

Учить декоративно украшать одежду и изображать на плоскости.

Оборудование: изображение фигуры человека; слайды костюмы людей разных сословий, профессий.

Материал для работы учащихся: Шаблоны с изображением фигуры человека, альбомный лист, акварель или гуашь, простой карандаш.

0
13036
  • 40
Конспекты уроков

Конспект урока: Декоративное искусство Древней Греции. Греческая керамика.

Цель урока: познакомить учащихся с искусством древнегреческой керамики, видами росписи, систематизировать и обобщить знания учащихся об искусстве древней Греции. Развивать чувство прекрасного, творческое мышление, воображение. Воспитывать усидчивость, трудолюбие.

Оборудование: кисти № 2, 3, гуашь, шаблоны, повторяющие форму греческого сосуда.

Зрительный ряд: фотографии изделий древнегреческой керамики, плакат с изображением различных форм сосудов.

0
9047
  • 60
Конспекты уроков

Конспект урока ИЗО 5 класс "Городецкие узоры"

Цель:

  • познакомить с понятием «Городецкий узор»;
  • учить рисовать Городецкие узоры;
  • развивать эстетический вкус детей, воспитывать терпеливость, аккуратность.
0
4928
  • 100