Математика | Русский язык | Литература | География | МХК |
Иностранный язык | Информатика | Физкультура | Технология | ИЗО |
Биология | История | Музыка | ОБЖ |
Математика | Русский язык | Литература | География | МХК |
Иностранный язык | Информатика | Физкультура | Технология | ИЗО |
История | Музыка | Биология | ОБЖ |
Учебник: Н.Я. Виленкин
Тема: Итоговая контрольная работа
Цель: проверить знания и умения за курс 5 класса по математике
Цели:
- Формирование представлений о строении, значении, составе атмосферы Земли.
- Развитие навыка самостоятельной работы по заполнению маршрутного листа, учебником, схемами, уметь обобщать и формулировать выводы.
Тип: Изучение нового материала
Оборудование: презентация к уроку «Атмосфера»; мультфильм «Трям! Здравствуйте!»; компьютер, проектор, барометр учебный, простой барометр.
Тема урока: Виды словосочетаний
Ключевые идеи/подход: Навыки устной и письменной речи через групповую работу; усвоение теории через новые формы работы; умение проводить анализ и синтез по данной теме; создание благоприятной атмосферы в классе через групповую работу.
Обобщающий тест по биологии 8 класс: Гуморальная регуляция.
Жирным шрифтом указан правильный ответ
Обобщающий тест по биологии для учащихся 6 класса на тему "Строение живых организмов". Курсивом указан правильный ответ.
Цель: повторить и обобщить учебный материал главы 12; закрепить практические навыки работы с контурной картой, рабочей тетрадью.
Задачи:
Цели урока:
Презентацию «Рекорды гидросферы» можно использовать на уроках географии для закрепления и контроля знаний по теме «Гидросфера».