Конспекты уроков для 5-8 классов

Материал по теме "Регулировка швейной машины" к уроку профессионально-трудового обучения (профиль "Швейное дело").

В любой швейной машине есть следующие регулировочные механизмы: регулятор длины стежка, регулятор натяжения верхней и нижней нити.

Цели:

• систематизировать навык правописания производных предлогов.
• совершенствовать навык различения производных предлогов и других частей речи.
• развивать связную речь учащихся, внимание.
• воспитывать интерес к языку и речевой культуре.

УМК: Ю. Ваулина "Spotlight 5".

Задачи урока:

• освоить новые лексические единицы по теме "Животные мира" во всех видах речевой деятельности;
• научиться рассказывать о жизни животных, описывать их;
• научиться составлять краткое резюме (fact file);
• развивать навыки и умения во всех видах речевой деятельности.

Тип урока: урок творчества.

Авторы УМК: Математика 6 класс, А.Г. Мордкович, М. Мнемозина, 2013.

Цель урока: формирование умения представления и чтения информации в виде диаграмм посредством проектной деятельности учащихся.

Урок в технологии деятельностного метода обучения.

Цели образования:

1. познакомить учащихся с новой формой проведения урока и новой формой усвоения знаний;
2. выявить условия протекания реакций ионного обмена до конца и случаи их обратимости;
3. научить применять знания об электролитах, ионах при составлении реакций ионного обмена.

Задачи:

• совершенствование навыков аудирования с пониманием основной идеи;
• совершенствование навыков монологической речи;
• развитие навыков чтения с детальным пониманием;
• воспитание у учащихся стремления вести здоровый образ жизни.

Цель: на основе предметов древнеегипетской коллекции в кабинете, видеоряда и групповых заданий заинтересовать учащихся историей Древнего Египта.

Тип урока: урок сообщения нового материала.

Форма занятия: экскурсия по выставке в сочетании с показом слайдов и выполнением заданий учащимися, объединенных в мини группы.

Организационная работа: формируются 4 группы, каждый ребенок получает бейдж с № своей группы (или ведущий сам четко делит класс на 4 группы).

Тип урока: урок закрепления знаний.

Цель: закрепление навыков обучающихся читать и записывать десятичные дроби.

Задачи:

• закрепить понятие десятичной дроби;
• закрепить навыки обучающихся читать и записывать десятичные дроби, представлять десятичную дробь в виде обыкновенной и обыкновенную дробь в виде десятичной.