Конспекты уроков для 5-8 классов

Цель урока: обучение общению, развитие коммуникативных умений и навыков учащихся по теме "My pet".

Задачи:

• создать условия для применения знаний в знакомой и новых учебных ситуациях, закрепить Present Simple (в утвердительных предложениях);
• привлечение учащихся к активной творческой деятельности;
• воспитывать любовь к животным, экологическую культуру в целом.

Цель: закрепление знаний обучающихся о глаголе, о его роли в речи.

Задачи:

• Формировать умение объяснять свой выбор, высказывать суждение.
• Побуждать у обучающихся понимание красоты окружающего мира, воспитывать любовь к малой родине.

Цель: создание условий для формирования представления о ветре и атмосферном давлении как элементах погоды

Задачи:

• сформировать представления о причинно-следственных связях между возникновением, направлением, силой и скоростью ветра и атмосферным давлением; видах ветров;
• развивать познавательную активность учащихся.

Цели урока:

• научить учащихся рассказывать о свободном времяпрепровождении, используя изученную лексику по теме;
• познакомить с страноведческой информацией - подростки в Англии.

Задачи:

• Совершенствование лексических и грамматических навыков по теме.
• Развитие навыков аудирования текста о школе в Англии.
• Контроль усвоения лексических единиц и структур в устной и письменной речи.

Цели урока:

• формировать умения применять распределительное свойство умножения;
• развивать умение раскрывать скобки с помощью распределительного свойства умножения, используя правила раскрытия скобок;
• формировать первоначальные представления об идеях и о методах математики как об универсальном языке науки и техники.

Цель урока: способствовать формированию новых знаний при умножении десятичных дробей на натуральные числа.

Задачи:

Познакомиться с правилом умножения десятичных дробей на натуральные числа;

решать примеры и задачи изученных видов;

закрепить правила сложения и вычитания десятичных дробей, взаимосвязь между компонентами и результатами действий умножения натуральных чисел.

Форма проведения: урок изучения нового материала.

Цель: создание условий для формирования представления о геометрической фигуре - треугольник.

Основные понятия: треугольник, виды треугольников.

Оборудование: комплект треугольников, проектор, чертежные принадлежности.

Данный материал поможет закрепить материал по теме "Однородные и неоднородные определения в прозе Александра Ивановича Куприна".

Гипотеза: На примере творчества Куприна можно предположить, что использование в художественной речи однородных и неоднородных определений делает произведение более ярким и эмоциональным.