Конспекты уроков для начальных классов

Проверочная работа в 2-х вариантах по разделу "Люблю природу русскую. Весна" составлена на основе УМК "Школа России" с использованием учебника "Литератрное чтение" под редакцией Н.А. Чураковой (СО "Перспективная начальная школа").

УМК: "Школа России".

Цель урока: создать условия для формирования представлений учащихся об особенностях жизни птиц в зимний период.

Задачи:

• формировать представления учащихся о понятиях "перелетные птицы", "зимующие птицы";
• развивать у учащихся умения анализировать, обобщать, выделять главное и делать выводы;
• воспитывать интерес к предмету "Окружающий мир".

УМК: "Школа Росссии".

Цель:

• создать условия для наблюдения за словосочетаниями с разными типами связи;
• развитие умения опознавать словосочетания, не удовлетворяющие поставленным условиям, обнаруживать закономерность: неизменяемость формы зависимого слова при изменении главного;
• ознакомление с примыканием как типом подчинительной связи и с алгоритмом нахождения словосочетания с примыканием.

Цели урока:

• познакомить учащихся со сказкой Джанни Родари "Волшебный барабан";
• научить понимать главную мысль произведения;
• развить память, речь, мышление.

Класс: 4 ТМНР (2 вариант)

Цель: закреплять у обучающихся счет в пределах 9.

Задачи:

• развивать навыки счета в пределах 9;
• закреплять знания чисел натурального ряда, умение употреблять цифры в соответствии с числом предметов;
• закрепить знания о геометрических фигурах.

УМК: "Начальная школа 21 века"

Цель урока: ознакомление обучающихся со странами, расположенными на юге Европы: Грецией и Италией.

Планируемые результаты:

• находить на карте страны — соседи России и их столицы;
• рассказывать по карте о различных странах, дополнять эти сведения информацией из других источников. (текст и иллюстрации учебника)

Цель урока: изготовление аппликации "Масленичное солнышко" из цветной бумаги и картона.

Задачи:

• формировать представление о технологии изготовления аппликации "Масленичное солнышко";
• повторить приемы работы с бумагой и картоном (сгибание, вырезание, склеивание);
• закрепить умение выбирать материал по их декоративно-художественным и конструктивным свойствам;

Цель: развитие умений выполнять устное умножение и деление чисел в пределах 1000.

Задачи:

• совершенствовать вычислительные навыки умножения и деления на однозначное число в пределах 1000;
• формировать умения работать с информацией с использованием алгоритма умножения и деления на однозначное число в пределах 1000;
• способствовать проявлению самостоятельности в разных видах деятельности, прививать интерес к математике.