Конспекты уроков окружающий мир 1 класс

УМК: "Школа России"

Цели:

• формировать представления о распространенных декоративных растениях клумбы, цветника;
• продолжать учить распознавать растения.

Цель урока: Формировать уважительное отношение к государственным символам России. Воспитывать чувство патриотизма.

Планируемые результаты:

• называть столицу России, приводить примеры ее достопримечательностей;
• узнавать российский Государственный флаг и российский Государственный герб, гимн;
• выполнять правила поведения при прослушивании Государственного гимна.

В 1 классе по окружающему миру УМК «Школа XXI века» в рабочей тетради есть задание: сочини по картинкам сказку «Как бабочка нектар искала»

В помощь учащимся даны вопросы: С кем разговаривала бабочка? О чем она спрашивала всех кого встречала? Кто показал бабочке, где найти нектар?

Программа: "Начальная школа 21 века" 1 класс.

Цель урока: формирование знаний об органах чувств.

Задачи:
- Развивать речь, логическое мышление, умение сравнивать и делать выводы.
- Воспитывать культуру здоровья.
- Формировать положительное и адекватное представление о себе у учащихся, расширять кругозор у детей.

Программа: Окружающий мир Плешаков часть 1,

Цель урока: формирование представления у учащихся о том, как вырабатывается электричество и как попадает в дом

Задачи урока:

• сформировать новое знание обучающихся о том, как вырабатывается электричество и попадает в дом;
• показать роль электричества в быту;
• обучить безопасному обращению с электроприборами.

Цель урока: формирование у учащихся 1 класса понятий "неживая природа", "живая природа", умения определять свойства живых существ.

Методическое обоснование урока: в основу урока положен системно-деятельностный подход, формирующий универсальные учебные действия. Данный урок способствует развитию у обучающихся первоначальных навыков исследовательской работы, стимулирует познавательный интерес к теме урока с помощью разнообразных заданий.

Работу выполнила ученица 1 класс Елизавета А.

На уроках окружающего мира я узнала, что к живой природе относятся растения. Они обладают признаками, которые подтверждают, что растения живые организмы. Это:

1. Дыхание.
2. Размножение.
3. Движение.
4. Рост и развитие.

Тема урока: виды транспорта, учебник Виноградова Н.Ф. "Окружающий мир. 1 класс"

Цель урока: знакомство с видами транспорта по месту передвижения и по назначению.

Задачи урока:
1. Систематизировать и расширять знания детей о разнообразии и видах транспорта: пассажирский, грузовой, подземный, наземный, водный, воздушный, их значении для человека; упражнять в умении классифицировать транспорт по видам.