Конспекты уроков чтение 3 класс

Цель урока: формирование знаний о произведении Ю. Ермолаева "Проговорился", а также умений отслеживать последовательность событий произведения.

Задачи:

• актуализировать знания о произведениях раздела "Собирай по ягодке – наберешь кузовок" и их авторах;
• формировать знания о жизни и творчестве Ю. Ермолаева, изучение рассказа "Проговорился";
• формировать умение отслеживать последовательность событий в произведении;
• совершенствовать умения читать текст по ролям.

Цель урока:

• ознакомление с творчеством Г.Х. Андерсена и произведением "Дюймовочка";
• устанавливать взаимосвязь содержания текста с его заголовком (почему так называется);
• развитие умений работать с текстом, навык умения воспринимать на слух тексты в исполнении учителя.

Цели урока:

• закрепить работу с рассказом А. Куприна "Слон";
• познакомиться с рассказом В. Осеевой "На катке";
• учить правильному и осознанному чтению, умению ориентироваться в тексте, понимать поступки и состояние героев;
• обогащать словарный запас через работу с толковым словарем.

УМК: "Школа России".

Цель урока: углубление знаний о народных корнях литературной сказки: о фольклорных сюжетных мотивах, о традиционных образах-персонажах.

Планируемые результаты:

• определять жанровое своеобразие литературной сказки "Мороз Иванович".
• сравнивать содержание народной и литературной сказки;
• сравнивать героев в сказке, давать им характеристику, используя текст сказки, иллюстрации, отрывки из фильмов;
• устанавливать причинно-следственные связи и определять главную мысль произведения.

Цель: повторение и закрепление средств речевой выразительности на примере стихотворения Н. Некрасова "Славная осень".

Планируемые результаты:

• выделять средства речевой выразительности в поэтическом произведении;
• читать выразительно отражая настроение автора;
• подбирать мелодекламацию к произведению;
• знать биографию Н. Некрасова, стихотворение "Славная осень".

УМК: "Школа России".

Раздел: "Поэтическая тетрадь".

Цель урока: создание условий для формирования ценностного отношения к совместной познавательной деятельности по овладению приемами выразительного чтения и применению умений чувствовать отношения автора к описываемым событиям.

УМК: "Школа России".

Цели урока:

• познакомить с биографией и творчеством М.Ю. Лермонтова;
• познакомить со смысловым содержанием стихотворений, помочь учащимся эмоционально и глубоко воспринять их.

Цели урока:

• обобщить знания детей по разделу "Поэтическая тетрадь 1";
• развивать творческие способности, память, речь, мышление.

Планируемые результаты:

• обучающиеся должны уметь читать стихотворения, передавая с помощью интонации настроения поэта;
• наблюдать за жизнью слов в художественном тексте;
• знать лирические произведения и их авторов.