Конспекты уроков для начальных классов

Цель урока: формирование у обучающихся чувства любви и ответственности к окружающему миру на примере художественного произведения Виктора Астафьева "Капалуха".

Задачи урока:

• познакомить обучающихся с рассказом В.П. Астафьева "Капалуха";
• развивать навыки осмысленного беглого выразительного чтения, умение свободно ориентироваться в тексте, находить главную мысль произведения, давать характеристику героев, пополнять словарный запас, учить беречь окружающий мир.

Цель урока окружающего мира во 2 классе - создание условий для формирования знаний учащихся о планете Земля, об особенностях и отличиях ее от других планет Солнечной системы.

Оборудование: интерактивная доска, проектор, компьютер, колонки, глобус, цветные карандаши.

Раздел (сквозная тема): В контексте сквозной темы "Охрана окружающей среды"

Цели:

• учащиеся узнают, как отрицательная частица НЕ пишется с глаголами;
• узнают о глаголах – исключениях;
• научатся правильно писать слова с частицей НЕ.

Цель урока: научить решать задачи на одновременное движение в противоположном направлении.

Задачи:

• уметь решать текстовые задачи на движение в противоположных направлениях арифметическим способом;
• устанавливать зависимости между величинами, характеризующими процесс движения: пройденный путь, время, скорость;
• проверять правильность решения задач;
• наблюдать за изменением решения задачи при изменении ее условия.

Цель урока: формирование лексического и грамматического материала.

Планируемые результаты:

• уметь употреблять лексику по теме, вести диалог;
• уметь правильно произносить звук [dƷ];
• догадываться о значении новых слов;
• читать вслух текст, построенной на изученном материале, соблюдая правила чтения, произношения и нужной интонации.

Цель урока: ознакомление учащихся с произведением Виталия Бианки "Мышонок Пик".

Планируемые результаты:

• научаться анализировать текст по вопросам, выражать собственные мысли, рассуждать;
• вырабатывать умения работать с текстом;
• выбирать адекватные речевые средства в диалоге с учителем;
• формулировать полные ответы на поставленные вопросы.

УМК: "Школа России".

Вид: Комбинированный урок с элементами НРК.

Цель урока: закрепление знаний учащихся об именах существительных собственных и нарицательных.

УМК: "Английский язык. Brilliant" (авт. Комарова Ю.И., Ларионова И.В.)

Цель урока: развивать умение описывать внешность. (одежду)

Задачи:

• создать условия для применения ранее изученного материала по теме "Одежда" в новой ситуации;
• развить навыки диалогической речи;
• воспитывать уважительное отношение к работникам торговой сферы.