Конспекты уроков для 5-8 классов

Цель урока: отработка навыков преобразования целых выражений и решения уравнений с применением формул сокращенного умножения.

Задачи:

• научить самостоятельно добывать знания;
• отработать навыки преобразования целых выражений, решения уравнений и задач с применением формул сокращенного умножения;
• вырабатывать умение работать в группе.

Цель урока: формировать способность учащихся к новому способу действия, связанному с построением структуры изученных понятий и алгоритмов по теме "Формулы".

Планируемые результаты:

• научиться записывать зависимость между величинами в виде формул;
• уметь производить вычисления по формуле пути, получить производные от нее формулы скорости и времени;
• знать формулы пути, нахождение времени и скорости, нахождение периметра квадрата и прямоугольника;
• уметь решать задачи и использованием формул.

Цель урока: создать условия для формирования умений возводить в квадрат сумму и разность двух выражений.

Планируемые результаты:

• познакомятся с основными формулами сокращенного умножения: квадрата суммы и квадрата разности двух выражений;
• научатся применять данные формулы при выполнении упражнений.

Цель урока:

• повторение особенностей разных стилей речи; закрепление умение определять стили речи текста;
• воспитывать уважительное отношение к иноязычной культуре, а также к друг другу;
• развивать умение анализировать, обобщать и делать выводы; выражать свое мнение и аргументировать его.

Цель: дать представление о видах глагола и их значениях, видовых парах глагола; познакомить с различиями между глаголами совершенного и несовершенного вида.

Задачи:

• познакомить с грамматической категорией – вид глагола, научить детей распознавать глаголы совершенного и несовершенного вида;
• формировать умение определять их в устной и письменной речи;
• развивать умение работать самостоятельно, коммуникативные навыки.

Цели урока:

• актуализация и расширение знаний учащихся о вводных словах и вставных конструкциях;
• обобщение и расширение знаний о данных группах слов, словосочетаний, предложений;
• развитие у учащихся коммуникативных качеств, умения выполнять разные социальные роли.

Цель урока: выявление теоретических знаний по теме "Древняя Греция".

Оснащение урока: листы для записи, листы для рисования, цветные карандаши или краски, пластилин, ручки, атрибуты для мини-спектакля.

Класс разделен на группы. (Если возможность, то можно выбрать жюри)

Цель урока: сформировать умение учащихся правильно употреблять и писать личные местоимения.

Задачи урока:

• расширить знания о личных местоимениях; сформировать знания об особенностях их склонения;
• развивать умения правильного употребления личных местоимений в речи;
• правильно писать местоимения с предлогами.