Конспекты уроков для начальных классов

Цели урока:

• организовать деятельность учащихся по активизации изученной лексики в речи и упражнениях по теме "My body";
• по отработке структур "This is…", "These are…";
• по формированию навыков монологической речи в ситуации описания поделки "My paper toy";
• по введению буквосочетания ch [tS].

Цель урока: первичное усвоение новых знаний и способов действий при изучении темы "Разрядные слагаемые".

Задачи:

• Формировать умение заменять многозначные числа суммой разрядных слагаемых;
• совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки.

Цель: формирование способности учащихся к новому способу действия: использование единицы длины – метр.

УУД:

• способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности;
• уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; проговаривать последовательность действий на уроке; уметь высказывать свое предположение на основе работы с материалом учебника и др.

УМК: В.Г. Горецкий "Азбука", 1 часть.

Тип урока: закрепления и обобщения.

Цель: создание условий для закрепления учащимися 1 класса знаний о гласном звуке [и], буквах Ии; развития речи.

Цель урока: учить сравнивать группы предметов, то есть определять, на сколько в одной группе предметов больше (меньше), чем в другой; уравнивать группы предметов двумя способами.

Задачи урока:

• Совершенствовать вычислительные навыки учащихся.
• Развивать познавательный интерес, мышление, память.
• Расширять кругозор учащихся.

Цель урока: организация деятельности обучающихся по формированию знаний о делении круглых чисел на 10 и на 100.

Задачи:

• способствовать формированию умения делить круглые числа на 10 и на 100;
• совершенствовать письменные вычисления числовых выражений, решения задач.

Планируемые результаты: знают, что такое деление и умеют делить на 10 и на 100; решают задачи.

Учебник: В.Г. Горецкий "Азбука", 1 ч.

Тип урока: открытия нового знания.

Цель: создание условий для ознакомления учащихся с гласным звуком [и], буквами Ии.

Задачи:

• Повторить основные исходные положения и упражнения с мячами.
• Развивать мышечный корсет и сердечно-сосудистую систему с помощью корригирующей гимнастики, интерес к общеразвивающим упражнениям с мячами.
• Развивать интерес к координационным упражнениям с помощью игры "Точный расчет", "По номерам", "3, 13, 33".