| Математика | Русский язык | Окружающий мир | Чтение | Труд |
| Информатика | Физкультура | Иностранный язык | Музыка | ИЗО |
| Математика | Русский язык | Окружающий мир | Чтение | Труд |
| Информатика | Физкультура | Иностранный язык | Музыка | ИЗО |
Тип урока: объяснение нового материала.
Цели:
- создать условия для ознакомления учащихся с особенностью звука [j,] и буквы Й;
- учить характеризовать изучаемый звук;
- развивать речь, память, логическое мышление
Планируемые результаты...
Оборудование: презентация, счётные палочки, тетрадь для печатания букв, предметные картинки, иллюстрации, электронное приложение к учебнику «Азбука» игрушка попугай, схемы слов.
Данная презентация может быть использована на уроках литературного чтения в 4 классе. Материал даёт учителю возможность рассказать детям о биографии А. А. Фета
Тип урока: комбинированный.
Форма работы: фронтальная, индивидуальная.
Цель урока: научить детей делать разметку деталей по шаблону.
Задачи: формировать умение работать с бумагой и картоном, используя при этом необходимые инструменты и приспособления, развивать творческие способности, прививать интерес к предмету.
Основные понятия, термины: закладка, бумага, картон, шаблон, симметрия, вырезать, приклеить.
Цели:
- Пересказывать прослушанный материал, сохраняя последовательность событий (с помощью учителя).
- Составлять рассказ по сюжетной иллюстрации или по серии картинок.
- Определять начало, середину и конец текста с помощью учителя.
- Понимать лексическое значение и смысл слов с учетом обобщенности их значений (слова-предметы, слова-признаки, слова-действия); близкие - противоположные по значению, многозначные слова (с помощью учителя).
Цель: расширить представление детей о весеннем празднике.
Задачи
Образовательная:
- Познакомить с историей праздника.
- Расширять певческий диапазон.
Коррекционно-развивающая:
- Развивать ритмический слух.
- Развивать правильное дыхание.
Цели урока: через сравнение и наблюдение по знакомить с задачами на сложение и вычитание, учить составлять задачи на сложение и вычитание по рисунку.
Тип урока: открытие нового знания.
Задачи уроки: предметные, личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные УУД.
Цель урока - расширить представление о роде имени существительного как его грамматическом признаке.
Задачи:
- формировать умение определять род имен существительных.
- развивать речь учащихся, орфографическую зоркость, мышление.
- воспитывать аккуратность письма, интерес к предмету, умение слушать
- друг друга, работать в паре, группе и самостоятельно.
Форма: открытие новых знаний.
Цель: учить сравнивать двузначные числа.
Задачи:
Образовательные: учить сравнивать двузначные числа.
Развивающие: развивать внимание и умение анализировать; совершенствовать лексические навыки говорения в диалогической речи.
Воспитательные: прививать интерес к математике, воспитывать чувство сотрудничества и дружбы.