Конспекты уроков для 9-11 классов

Учитель: Ребята! Давайте вспомним, чем мы с вами занимались на последних уроках и с какими задачами мы сталкивались?
Обучающиеся: Вычисляли производные, находили уравнение касательной к графику функции и т.д.)
Учитель: А что следует после того, как мы завершаем с вами определенный блок?

Цели урока:

• дать понятие звуковых волн;
• рассмотреть особенности возникновения звуковых волн и их распространения, характеристики звука, влияние шума на организм человека, способы измерения.

Презентация по литературе для учащихся 11 классов "Жизнь и творчество Константина Михайловича Симонова"

Цели урока:

• познакомить с основными событиями наполеоновских войн;
• определить причины образования наполеоновской империи;
• продолжить формирование умений работать с контурной картой.

Методическая цель: формировать представление о том, какими способами и где формируются правовые нормы, дать представление об источниках права.

Цель: формирование личной правовой культуры обучающихся.

Урок по элективному курсу "British Literature / Литература Великобритании".

Цель урока:

• расширение знаний о зарубежной литературе;
• знакомство с культурным наследием и традициями страны изучаемого языка;
• предоставление краткого обзор жизненного пути Э. Хэмингуэя;
• определение идейного содержания повести "Старик и море".

Цели:

• рассмотреть своеобразие женского образа в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин";
• раскрыть глубину, цельность, поэтическую одухотворенность натуры главной героини романа - Татьяны;
• развивать умения учащихся сопоставлять образы героев, определять приемы авторской характеристики.

Цель: обобщение знаний об основах наследственности и изменчивости и формирование практических навыков при решении разных типов генетических задач по генетике человека.

Задачи:

• продолжить формирование умений и навыков по решению генетических задач;
• развивать умение сравнивать (на примере сравнения фенотипов и генотипов особей, гомозигот и гетерозигот, моногибридного, дигибридного, анализирующего скрещивания);
• решение задач на группы крови.