Конспекты занятий в детском саду

Цель занятия: закрепить представления детей о сезонных изменениях в природе зимой.

Задачи:

• развивать речь, внимание, мышление;
• воспитывать бережное отношение к природе.

Программные задачи:

• актуализировать знания детей о Родине, Кубанском крае;
• развивать навыки звуковысотного пения;
• формировать любовь к родной природе через музыку, поэзию, танец, игру на музыкальных инструментах.

Цель занятия: формирование фонетико-фонематических компонентов языковой системы.

Программные задачи:

• уточнить акустико-артикуляционную характеристику звуков [н] - [н’], познакомить со зрительным образом буквы Н;
• активизировать и актуализировать словарь по теме "Осень";
• совершенствовать навык звукового анализа слов, деления слов на слоги;
• совершенствовать грамматический строй речи (образование относительных прилагательных).

Программные задачи занятия:

• развивать у детей познавательный интерес путем узнавания цифр;
• совершенствовать навыки прямого и обратного счета в пределах 10;
• развивать умение сопоставлять предметы по длине, ширине, высоте и размеру;
• актуализировать знания детей о последовательности дней недели.

Задачи:

• развивать умения детей замечать изменения в природе (деревья, трава, листья);
• научить отвечать на вопросы короткими предложениями;
• рививать бережное отношение к природе.

Цели занятия:

• закрепить умение детей делить брусок пластилина на глаз на две равные части, раскатывать его прямыми движениями ладоней;
• учить составлять на плоскости предмет, состоящий из нескольких частей, добиваться точной передачи формы предмета, его строения, частей;

Задачи:

• закрепить представление о порядковом значении числа (в пределах 8), умение отвечать на вопросы "Которая по счету?"
• воспитывать желание делать добрые поступки;
• развивать внимание, память, коммуникативные умения детей.

Цель занятия: создание условий для углубленного изучения творчества А.П. Чехова.

Задачи:

• расширить знания детей подготовительной группы об истории родного города, учить видеть историю вокруг себя;
• формировать уважение и интерес к творчеству Чехова;
• развивать творческие и интеллектуальные способности дошкольников.