Конспекты занятий в детском саду

Цель занятия: закрепление и обобщение полученных знаний по математике.

Задачи:

• Закрепить названия геометрических фигур, умение классифицировать фигуры по разным признакам.
• Уметь называть дни недели и "соседей" дня и числа.
• Закрепить счет в пределах от 10 до 20 в прямом и обратном порядке.

Цель: формировать положительную мотивационную направленность к познавательным занятиям.

Задачи:

• Развивать творческое воображение, целеустремленность, настойчивость в процессе совместной деятельности по достижению игровой цели.
• Учить счету в пределах 5.
• Продолжать учить находить и называть геометрические фигуры по признаку предметов.
• Учить сравнивать предметы по высоте.

Цель: закрепление и обобщение полученных знаний, умений и навыков посредством игры-путешествия.

Задачи:

• развивать слуховую и зрительную память, мелкую и общую моторику;
• учить анализировать и синтезировать, развивать мыслительные процессы детей: память, логику.
• закреплять умение детей различать гласные, твердые и мягкие согласные звуки, качественно их характеризовать;

Цель: продолжать знакомить детей средней группы с нетрадиционной техникой рисования пеной для бритья, развитие интегративных качеств личности.

Задачи:

• продолжать знакомить с техникой рисования - пеной для бритья, по контуру подснежника;
• активизировать речь, обогащать активный словарь детей словами: проталинка, первоцвет, подснежник, весенние цветы, шпажки, бутон;

Цель: приобщение дошкольников к истокам народной культуры, художественно-прикладному искусству путем включения их в многообразную деятельность музея.

Задачи:

• Воспитывать уважение к традициям, устному народному творчеству, истории.
• Развивать интерес к обычаям и традициям русского народа.
• Дать представления детей о народных куклах, их разнообразии и назначении.

Для детей средней логопедической группы.

Цель: расширение, уточнение, систематизация и активизация словаря по теме "Весна".

Задачи:

• Продолжать расширять и систематизировать знания по теме "Весна".
• Cовершенствовать лексико-грамматический строй речи, формировать умение отвечать на вопросы логопеда полным предложением.

Образовательная область: "Речевое развитие".

Цель: ознакомление детей подготовительной к школе группы со стихотворением А.С. Пушкина "Уж небо осенью дышало".

Задачи:

• Продолжать формировать у детей умение содержательно и выразительно говорить стихотворение.
• Развивать умение выразительно говорить текст и запоминать его с помощью мнемотаблицы.

Цель: формировать начальные представления детей 6-7 лет о профессиях экономической сферы.

Задачи:

• Развить познавательный интерес детей к вопросам финансовой грамотности и применению этих знаний на практике.
• Развивать познавательный интерес, мышление, память, внимание и воображение.
• Воспитывать уважительное отношение к профессиям экономической сферы.