Цель урока: обобщение знаний учащихся 4 класса о личных местоимениях.

Задачи:

• уметь распознавать местоимения среди других частей речи;
• знать и распознавать местоимения в тексте, определять их число.

УМК: Школа России.

Учебник: "Русский язык 2 класс". Автор В.П. Канакина..

Цель урока: формирование представления о рассуждении, как типе речи, умения составлять тексты рассуждений.

Внутриглагольное словообразование очень продуктивно и осуществляется преимущественно префиксальным способом, например:

рубить – от-рубить, пере-рубить, раз-рубить, с-рубить, вы-ру-бить, из-рубить,про-рубить, под-рубить, за-рубить бежать – при-бежать, у-бежать, под-бежать, от-бежать, вы-бежать, в-бежать, пере-бежать, на-бежать и т.д.

В работе представлены тренировочные задания по русскому языку для учащихся 8 класса для повторения и закрепления темы "Главные и второстепенные члены предложения".

Материалы к урокам повторения пунктуации, орфографии, изобразительных средств.

Задания нацелены на подготовку к ОГЭ по русскому языку по разделам:

• Синтаксический анализ.
• Орфографический анализ.
• Анализ средств выразительности.

Цели урока:

• знать содержание понятия "морфема", предмет изучения морфемики;
• выделять в слове морфемы, понимать, что морфемы - значимые части слова;
• извлекать фактуальную информацию из текстов, содержащих теоретические сведения.

Цель урока: сформировать у учащихся понятие о глаголе, как части речи: умение определять их на слух, находить в тексте.

Задачи:

• повторять и обобщать знания учащихся о глаголе как части речи;
• тренировать умения распознавать, устанавливать связь глагола с именами существительными;
• развивать умение правильно употреблять глаголы в устной и письменной речи.

Шаблон разработан в рамках подготовки к итоговому собеседованию по русскому языку обучающихся с ОВЗ: глухих, слабослышащих, с тяжелыми нарушениями речи.

Данный шаблон может быть полезен учителям, работающим с обучающимися, у которых ограничен словарный запас и не развита связная речь. В нем представлены конкретные образцы высказываний, приведен примерный словарь и акцентировано внимание на грамматические формы слов.