Данный материал поможет закрепить материал по теме "Однородные и неоднородные определения в прозе Александра Ивановича Куприна".

Гипотеза: На примере творчества Куприна можно предположить, что использование в художественной речи однородных и неоднородных определений делает произведение более ярким и эмоциональным.

Цель урока: создать условия для обучения аккуратности в написания строчной буквы Ч в соединении.

Задачи:

• содействовать выработке навыка безотрывного письма букв, слогов, слов;
• развивать внимание, память, логическое мышление, мелкую моторику учащихся;
• создать условия для воспитания аккуратности в ведении записей.

УМК: "Перспектива", авт. Климанова Л.Ф.

Цель урока: создание условий для закрепления знаний о написании букв парных по звонкости – глухости согласных звуков перед другими парными согласными в корне слова.

Цели урока:

• создать условия для отработки умений находить обобщающие слова при однородных членах предложения;
• содействовать формированию умений правильно ставить знаки препинания при обобщающих словах, строить схемы предложений с обобщающими словами при однородных членах, развитию связной речи.

Цель мероприятия:

• привить любовь к великому русскому языку;
• пробудить интерес к нему как учебному предмету;
• повысить общую языковую культуру, углубить и расширить знания, получаемые на уроках.

Цель урока: обобщение знаний о падежах имен существительных.

Задачи:

• закрепить знания о падежах имен существительных;
• отрабатывать умения определять падеж имен существительных;
• развивать познавательную активность, интерес к предмету.

Цель урока: формирование знаний учащихся о предложении и тексте.

Задачи:

• Учить различать особенности предложения, текста.
• Учить озаглавливать и правильно составлять текст.
• Развивать устную и письменную речь.

Вид урока: урок-практикум в 7 классе.

Цель урока:

• повторить изученный материал об особенностях описания внешности людей;
• совершенствовать умение выбирать материал по заданной теме, использовать разные виды описания,
• развивать наблюдательность, внимание к окружающим и самому себе.