Admin
Как запомнить падежи русского языка
В школьные годы учащемуся приходится запоминать множество правил по русскому языку. В 1-2 классе начальной школы ученики выполняют звуко-буквенный анализ слов, учатся читать, разбирать слова по составу и многое другое.
В 3-4 классе начинается изучение падежей, а затем и морфологический разбор частей речи вместе с синтаксическим.
100
Тэчлиева Гульсина Ильдаровна, учитель начальных классов МОБУ СОШ с. Миловка
Конспект урока русского языка в 1 классе "Однозначные и многозначные слова"
УМК: "Школа России".
Цель: создать условия для организации деятельности учащихся по формированию представления о многообразии слов в русском языке, о богатстве родного языка.
Задачи:
- дать первое представление о многозначных и однозначных словах;
- наблюдать над употреблением однозначных и многозначных слов;
- ввести в активный словарный запас детей слова-термины "многозначные и однозначные слова", обеспечить закрепление изучаемого материала через разные виды работ.
84
Лобода Елена Вячеславовна, студентка Куйбышевский педагогический колледж
Конспект урока русского языка 3 класс "Письменное изложение"
Задачи:
- формировать умение устно и письменно пересказывать текст и писать изложение;
- развивать основные мыслительные операции: анализ, синтез, сравнение;
- воспитывать ценностный ориентир к написанию логичного письменного изложения.
104
Колубай Марина Анатольевна, учитель русского языка и литературы МАОУ "СОШ № 19" г. Удачный
Проверочная работа для 5 класса по теме "Сложные предложения. Предложения с прямой речью"
Проверочная работа по русскому языку для 5 класса по теме "Пунктуация при прямой и в сложных предложениях" представлена в 2 вариантах.
Вариант I
Расставьте знаки препинания. Где нужно, замените строчную букву заглавной. Составьте схемы предложений.
- Кончился дождь и высохли капельки воды на листьях.
- Только ты не шуми сказал отец.
- Когда исчезнут последние клочки снега на свет выходит зеленая листва.
- Я целый день по лесу летаю ножки бью крылышки треплю а они не работают думал воробей.
172
Комиссаренко Людмила Николаевна, учитель русского языка и литературы МОУ "СОШ № 9" г. Энгельс
Конспект урока-обобщения русского языка 6 класс "Местоимения"
Цель урока:
- повторение и обобщение знаний о части речи – местоимении;
- знание грамматических признаков местоимений, его синтаксической роли в предложении и правописания;
- совершенствование использования в речи имен и местоимений.
133
Митина Ольга Григорьевна, учитель начальных классов МБОУ "Гимназия № 2"
Задания для индивидуальной работы по русскому языку для учащихся 2 класса
В работе представлены 40 заданий для индивидуальной работы по русскому языку для учащихся 2 класса.
1. Раздели слова на слоги:
Телефон ...
Ресторан ...
Цветочница ...
2. Подчеркните в предложении все гласные буквы.
Марина села на скорый поезд до Москвы.
259
Галимова Гюзель Хакимовна, учитель русского языка и литературы МБОУ "Лицей № 177" г. Казань
Конспект урока русского языка 5 класс "Глагол как часть речи"
Цели урока:
- формирование ценностного отношения к совместной познавательной деятельности;
- развитие умения работать в команде;
- воспитание внимания к слову, формирование познавательных действий (анализ и сравнение при работе с текстом);
- формирование "языкового чутья" в результате ориентации учащихся в структуре языка.
173
Логачева Лариса Владимировна, учитель русского языка и литературы МАОУ "Центр образования "Восход"
Задание 11 ЕГЭ по русскому языку "Правописание суффиксов в различных частях речи"
Материал по теме "Правописание суффиксов в различных частях речи" предназначен для подготовки к итоговой аттестации (ЕГЭ) по русскому языку учащихся 11 класса.
131