Урок направлен на знакомство с жанром сочинения по картине.
Предлагаются сплошые, составные и деформированные тексты для обучения сочинению и предотвращению типичных ошибок.
Цели урока:
Цель: освоение умения определять род имен прилагательных, согласовывать их с именами существительными.
Задачи:
Цель: формировать умение различать слова с разделительным мягким знаком и мягким знаком служащим для смягчения.
Задачи:
Цели урока:
Цель: формирование, развитие устной, письменной речи, развитие слухового восприятия на материале темы занятия.
Задачи:
В современном русском языке существует несколько видов разбора: морфемный (по составу), словообразовательный, морфологический, синтаксический, лексический, фонетический.
Все виды разбора представлены в 1-4 классе начальной школы. Уже в сентябре первоклассники знакомятся с фонетическим разбором слова. В начальной школе чаще используется понятие "Звуко-буквенный разбор", но при сдаче ВПР в 5 классе задание звучит "Выполни фонетический разбор слова".
Цель: формирование умения у учащихся находить новые суффиксы в словах и определять их значение.
Задачи: