УМК: Школа России.
Цель урока:
Задачи на движение считаются одной из сложных тем в курсе математики начальной школы. Задачи на движение включают три величины: скорость, время, расстояние. Они пропорционально зависимы друг от друга.
Образовательные технологии – это совместная деятельность учащегося и педагога, это алгоритм действий педагога и детей в четко определенных условиях, который обеспечивает гарантированный образовательный результат.
Общая характеристика учебного предмета "математика"
Рабочая программа по математике для обучающихся 6 классов разработана на основе ФГОС основного общего образования с учетом и современных мировых требований, предъявляемых к математическому образованию, и традиций российского образования, которые обеспечивают овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу для непрерывного образования и саморазвития, а также целостность общекультурного, личностного и познавательного развития обучающихся.
Цель урока: отработка навыков решения экзаменационных заданий; усвоение результатов и путей их получения; формирование познавательной деятельности.
Задачи:
Цель занятия по ФЭМП: развивать познавательную активность у детей подготовительной группы (6-7 лет) посредством игры-путешествия.
Задачи:
Рейтинговая система контроля – это совокупность правил, методических указаний и соответствующего математического аппарата, обеспечивающем обработку информации как по количественным, так и по качественным показаниям индивидуальной учебной деятельности, позволяющем присвоить персональный рейтинг каждому участнику рейтинга в разрезе любой дисциплины, любого вида занятия, а также обобщенно по ряду дисциплин.
Освоение понятий «периметр» и «площадь» геометрических фигур идет в начальной школе.
Также ученики знакомятся с основными формулами и обозначениями этих величин. Далее формируется навык решения задач на нахождение периметра и площади.