Admin
Этапы духовного самосовершенствования Пьера Безухова
Сочинение в 10 классе по роману "Война и мир" - Этапы духовного самосовершенствования Пьера Безухова или в поисках смысла жизни.
Пьер Безухов - один из главных героев романа «Война и мир». Его жизненный путь прослеживается с первых и до последних глав.
963
Егорова Татьяна Васильевна, учитель русского языка и литературы ГБОУ школы № 555 "Белогорье"
Урок-мастерская творческого письма по книге Д.С. Лихачева "Письма о добром" (8 класс)
Цели урока:
- раскрытие духовных ценностей в жизни человека;
- обогащение словаря учащихся и развитие творческих способностей;
- воспитание культуры общения, развитие умения самостоятельного решения задач;
- воспитание любви к русскому языку, к культуре своего народа.
657
Гавриленко Любовь Зигардовна, учитель русского языка и литературы ГБОУ Школа № 555 "Белогорье"
Из опыта работы: Мысль семейная в романе Л.Н. Толстого "Война и мир"
Одним из сложнейших для изучения в программе по литературе в 10 классе является роман Л.Н. Толстого "Война и мир": большой объем текста, более 400 действующих лиц, незнакомый мир светского общества, сложные философские вопросы.
Я хочу поделиться своим опытом работы с этим произведением по теме "Мысль семейная в романе Л. Толстого "Война и мир".
1079
Червякова Ирина Юрьевна, преподаватель теоретических дисциплин МБУДО "ДМШ № 1 П.И. Чайковского" г. Березники
Сценарий литературно-музыкальной композиции "Пушкин и музыка"
Звучит вступление к романсу "Я помню чудное мгновение"
Ведущий: Каждый из нас не раз испытывал чудные мгновения от встреч с поэзией Александра Сергеевича Пушкина.
- И сегодня мы решили вновь перелистнуть некоторые странички его жизни и творчества. А поможет мне в этом… (из-за занавеса выбегает Балда)
1014
Чистякова Екатерина Станиславовна, учитель русского языка и литературы МБОУ "Центр образования № 62"
Анализ лирической комедии "Вишневый сад" А.П. Чехова, ее театральной интерпретации и музыкального сопровождения
Цели и задачи:
- Ознакомиться со спецификой драматургии А.П. Чехова для наилучшего понимания замысла автора.
- Осознать роль ремарок в понимании авторской позиции.
- Сформулировать смысл названия пьесы.
- Расширить представления учащихся 10 класса о творчестве А.С. Чехова.
1005
Петик Ирина Александровна, учитель МБОУ "СОШ № 8" с. Спасское
Конспект урока литературы в 9 классе "Философская лирика А.С. Пушкина: Стихотворение "Анчар"
Цели урока:
- выявление особенностей философской поэтики А.С. Пушкина;
- развивать эстетический вкус за счет приобщения к поэтическому миру поэта;
- развитие умения анализировать поэтический текст;
- через поэтическое слово воспитание любви к русской литературе.
1027
Логачева Лариса Владимировна, учитель русского языка и литературы МБОУ Каменская СОШ № 44
Карточки по роману Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание" 10 класс
Карточки предназначены для использования на уроках литературы в 10 классе. Позволят проверить качество усвоения материала при изучении романа Федор Михайлович Достоевского "Преступление и наказание".
В работе предсталены 58 карточек.
2718
Брагина Галина Александровна, учитель русского языка и литературы МБОУ "Большегородищенская СОШ"
Тесты по родной русской литературе для 9 класса по рассказам Е. Носова "Яблочный Спас" и А. Платонова "На заре туманной юности"
Тесты для учащихся 9 класса по родной русской литературе по рассказам Евгения Носова "Яблочный Спас" и Андрей Платонова "На заре туманной юности".
Работа состоит из 2 разделов - А (тест) и B (задание). Раздел А предусматривает выбор одного ответа из нескольких предложенных, В - развернутого ответа на предложенный вопрос.
5955