Цель занятия: сформировать у детей понятие экономика.

Задачи:

• дать детям понятия доход-расход;
• учить детей планировать семейный бюджет;
• развивать умение создавать рекламу;
• активизировать словарный запас.

Сценарий конкурса чтецов для детей с нарушением зрения старшего дошкольного возраста разработан для формирования заинтересованности и умения читать стихи, автоматизации звуков в речи.

Цель занятия: учить детей составлять описательный рассказ о героях знакомых сказок и мультфильмах с использованием мнемотаблицы и ИКТ.

Задачи:

• формировать умение детей узнавать сказки и мультфильмы, героев с помощью загадок и интеллектуальных упражнений;
• развивать монологическую речь и связную речь;
• воспитывать интерес к художественной литературе.

Цели занятия:

• создать условия для обогащения и закрепления представления детей о планете Земля, о месте человека на этой планете и его взаимодействии со всем окружающим;
• совершенствовать умение грамотно строить предложение, отвечать "полным ответом", образовывать слова с противоположным значением;
• закрепить знания о понятиях "звук", "буква"; развивать навык чтения.

Цель: воспитывать чувство гордости за героизм нашего народа.

Задачи:

• рассказать детям старшего дошкольного возраста, о Дне Победы, познакомить их с героическим прошлым нашего народа;
• формировать устойчивый интерес к выполнению физических упражнений, развивать основные физические качества.

Современное общество предъявляет новые требования к системе образования подрастающего поколения и в том числе к первой его ступени – дошкольному образованию.

Одна из первостепенных задач воспитания и обучения в дошкольных учреждениях, согласно ФГОС - воспитание нового поколения детей, обладающих высоким творческим потенциалом.

Цель занятия: закрепление знаний у детей подготовительной группы о птицах, на примере грача посредством лепки.

Задачи:

• Продолжать закреплять навыки лепки разными способами: раскатывание, оттягивание, сглаживание, расплющивание; умение пользоваться стекой.
• Развивать мелкую моторику, внимание, речь, воображение, творчество, слуховое восприятие, зрительное восприятие.
• Обобщать знания по теме "Птицы" и синтезировать их с темой "Весна".

Цель: формирование у детей экологически грамотного и безопасного поведения в природе.

Задачи:

• закрепить знания детей об основных правилах поведения в лесу, правилах безопасности при осуществлении трудовой деятельности в природе;
• пробудить у детей познавательный интерес через знакомство с возможностью использования знакомого детям предмета - магнита в предложенной ситуации.