Начальные классы

Цель урока: познакомить учащихся с произведением Виктора Астафьева "Капалуха".

Планируемые результаты:

• сформировать умение осознанно читать и воспринимать на слух произведение;
• умение определять жанр произведения;
• умение самостоятельно работать с содержанием по предложенным заданиям.

В работе представлен короткий проверочный тест, проводимый в начале урока для контроля знаний учащихся 4 класса по теме "Освоение космоса".

Цель олимпиады: формирование интереса и первичных навыков исследовательской и творческой деятельности у младших школьников через творчество С.Г. Писахова.

Задачи

• познакомить участников с биографией и ключевыми произведениями Степана Григорьевича Писахова;
• развить умения анализировать текстовые фрагменты и иллюстрации, выявлять особенности сказочного языка автора;
• сформировать навыки самостоятельного творчества через выполнение заданий по составлению ребусов, ответов на вопросы и восстановлению "перепутанных"слов.

Цель теста по русскому языку для 4 класса - проверить знания учащихся по теме "Имя числительное".

Цель контрольного диктанта - закрепить умения учащимися написания безударных личных окончаний глаголов. В работе также даны 3 грамматических задания по данной теме.

Цели и задачи:

• тренировка аккуратного и осознанного списывания текста;
• умение находить границы предложений;
• навыки постановки заглавных букв и точек в конце предложений;
• определение имён существительных и глаголов.

Цель урока: умение связно, последовательно и логически верно излагать содержание текста.

Задачи:

• закрепить орфографические, лексические нормы: правильно строить простые и сложные предложения, развивать орфографическую зоркость;
• обогащать словарный запаса учащихся;
• развивать умение осмысливать поступки героев.

Цель: способствовать углубленному осмыслению понятия "дружба", "друг", учить детей дружески общаться в коллективе.

Задачи:

• способствовать успешному протеканию процессов самопознания и самосовершенствования личностей учащихся;
• формировать умения вести рассуждение и аргументировать свою точку зрения;
• формирование нравственных качеств учащихся - умение дружить, беречь дружбу.