Начальные классы

Мой класс очень любит придумывать задачи по сказкам.

Когда мы прочитали сказку "Красная Шапочка", то не могли понять, почему бабушка открыла дверь Волку. Она знала, когда должна была прийти внучка. Наверное, бабушка не посмотрела на часы?

А может быть ее часы спешили, и она подумала, что в это время пришла внучка и рассказала, как открыть дверь.

Игра "Зарница" поможет и детям, и взрослым весело и интересно провести выходной день на природе.

В игре участвут 4 команды. Необходимо придумать 4 названия и девиза, выбрать командира и выдать ему флаг. (используется 4 цвета ленточек)

Задача каждой команды - "Взять штурмом высоту",  легенду рассказывает главнокомандующий.

Цель урока: познакомить с тремя склонениями имен существительных.

Учащиеся научатся: распознавать тип склонения по окончанию и по роду.

Планируемые результаты:

• Предметные: уметь определять склонение имен существительных.
• Личностные: осознание языка как основного средства человеческого общения; воспитывать умение работать в коллективе, развивать самостоятельность.
• Метапредметные: ориентироваться в задании, работать с текстом.

Урок английского языка в 3 классе по учебнику И.Н. Верещагиной направлен на изучение лексими по теме "Sport".

Цель урока: повторение лексики и диалогической речи по теме "Sport".

Данные контрольные работы по английскому языку для 2-4 классов составлены по УМК "Английский в Фокусе" (Spotlight) и содержит все необходимые задания для проверки знаний учащихся.

Цель урока - уточнить и расширить представление детей о диких животных на основе знакомства с медведем и ежом.

Задачи:

• формировать представление детей о диких животных на основе знакомства с медведем и ежом;
• отработать умения составлять связное высказывание описательного и повествовательного типов на основе анализа особенностей диких животных;
• коррекция зрительной и слуховой памяти на основе упражнений в развитии непроизвольного запоминания;
• воспитание любви и бережного отношению к животным.

Форма проведения: тест.

Цель: определить уровень усвоения учащимися базовых знаний, умений, навыков и уровень сформированности универсальных учебных действий.

Цель урока - формировать и активизировать знания учащихся о цифрах, математических понятиях и геометрических фигурах.

Задачи:

• Развивать внимание, мышление.
• Корригировать слуховое восприятие, воображение, речь.
• Воспитывать интерес к уроку математики.