Конспекты занятий в детском саду

Цель: формировать умение образовывать и верно употреблять имена существительные с суффиксами -онок-, -енок-, -ат-, -ят-.

Задачи:

• расширять словарь детей по теме "Животные жарких стран";
• формировать грамматический строй речи (имена существительные в форме р.п. мн. ч., р.п. ед.ч. с предлогом У, образование притяжательных прилагательных, существительных с с суффиксами -онок-, -енок-, -ат-, -ят-);
• развивать умение отвечать полным предложением.

Цель: поддержание у детей интереса к наблюдениям за состоянием погоды с помощью приборов, находящихся в игровом комплексе "Метеостанция".

Развивающая среда: сундук с ключом и "сокровищами", уличный игровой комплекс "Метеостанция", мольберт, мелки, календарь погоды, мерный стаканчик, рамки "ловец облаков", листы бумаги и др.

Задачи занятия:

• актуализация словаря детей подготовительной группы по теме, формировать грамматический строй речи;
• упражнять в согласовании числительных с существительными, существительного с прилагательным, в образовании притяжательных прилагательных.

Оборудование: интерактивная доска, запись звуков (моря, аквариума, реки), ракушки, морские камушки, контейнер с песком, плоскостные изображения морских обитателей, песочный стол, глобус.

Цель: формирование представлений о профессиях детского сада, сформировать интерес к профессиональной деятельности человека.

Задачи:

• закрепить знания детей о профессиях: медсестры, повара, младшего воспитателя, о предметах, необходимых для работы;
• формировать элементарный опыт профессиональных действий;
• воспитывать уважение к труду взрослых, желание называть сотрудников детского сада по имени, отчеству.

Программное содержание:

• расширять знания детей о молоке и молочных продуктах, о месте и способе их производства;
• продолжать формировать у детей представление о правильном питании;
• развивать познавательную активность, желание узнавать новое, стремление к самостоятельному познанию и размышлению.

Цель: формирование представлений дошкольников о космосе.

Задачи:

• расширять кругозор детей в ходе проведения занятия-квеста;
• закреплятьзнания детей о планетах солнечной системы, космонавтах;
• повышать познавательную активность, обогащать словарь, развивать речь, логическое мышление, мелкую моторику.

Программное содержание:

• формировать умение уравнивать неравные группы двумя способами, добавляя к меньшей группе один (недостающий) предмет;
• считать предметы и обозначать их количество цифрой;
• продолжать учить соотносить цифру с количеством предметов;
• закрепить умение считать в пределах 5;

Цель - воспитание у детей чувства патриотизма и любви к своей Родине.

Задачи:

• объяснить значение слова "Родина", "малая Родина" "патриот";
• обогащать знания детей о стране, в которой мы живем;
• познакомить с государственными символами России, ее достопримечательностями;
• познакомить детей с основными неофициальными символами России;
• воспитывать любовь и гордость за свою страну.