Конспекты занятий в детском саду

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе "В гости к кукле Кате"

Цель занятия: закрепить знания детей средней группы по теме "Мебель" и "Электроприборы".

Задачи:

  • закрепить в речи детей обобщающие слова "мебель", "электроприборы";
  • побуждать поддерживать диалог;
  • учить отвечать на вопросы воспитателя;
  • расширять кругозор, словарный запас.
0
405
  • 100

Конспект занятия в старшей логопедической группе "Путешествие в Африку"

Цель: расширение и закрепление знаний детей о материке Африка.

Задачи:

  • уточнить элементарные представления об особенностях географического положения Африки;
  • закрепить знания детей о климатических зонах Африки (пустыня, саванна, джунгли);
  • уточнить представления детей о животных Африки: особенностях их внешнего вида и повадок в зависимости от среды обитания;
  • развивать связную речь, составлять небольшие описательные загадки из 3-4-х коротких предложений;
  • воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
0
457
  • 80

Конспект занятия в подготовительной логопедической группе "Остров Джека Воробья"

- Ребята, на берег Финского залива вынесло бутылку, в которой лежит бумажный сверток. Давайте откроем и посмотрим, что это… (Открывают бутылку, там карта и письмо от Джека Воробья)

"Дорогие ребята! Предлагаю вам отправиться в необычное путешествие, на поиски сундука с сокровищами, который закрыт на много замков. Двигайтесь по карте, побывав на 5 островах, вы должны выполнить мои задания и получить на каждом острове ключи".

0
388
  • 80

Итоговое занятие в средней группе по математике "Сказочная страна Математика"

Задачи занятия:

  • закрепить счет в пределах 5;
  • продолжать учить детей раскладывать палочки Кюизенера в порядке возрастания, пользоваться словами: длиннее, короче;
  • уметь различать геометрические фигуры по цвету, форме, величине;
  • учить детей выполнять задания по картинкам-схемам.
0
351
  • 80

Конспект НОД по познавательному развитию "Обитатели птичьего двора"

Цель: создание условий для познавательной активности детей второй группы раннего возраста.

Задачи:

  • закрепить знания о домашних птицах, об их характерных отличительных особенностях, названии их детенышей;
  • активизировать речь детей, побуждая к высказываниям, звукоподражанию голосам домашних птиц;
  • ввести в словарь обобщающие понятия – домашние птицы, птичий двор;
  • развивать умение слушать воспитателя, отвечать на вопросы, повторять за воспитателем.
0
404
  • 80

Конспект занятия по рисованию с использованием нетрадиционных техник "Осенний пейзаж"

Программное содержание:

  • познакомить детей старшей группы с нетрадиционной техникой рисования поролоном и ватными палочками;
  • подвести детей к творческому отображению осеннего образа леса;
  • упражнять в умении составлять композицию, обогащать ее сказочным содержанием.

Словарь: густой осенний лес, пейзаж.

0
382
  • 80

Конспект занятия по познавательному развитию "Великие изобретатели и их изобретения"

Цель занятия - обогащение знаний детей о мире изобретений.

Задачи:

  • закрепить и расширить представления детей об изобретателях города Балаково;
  • развивать творческие и конструкторские способности, воображение, познавательную активность;
  • закреплять умения ориентироваться в пространстве, виды транспорта и места их передвижения;
  • воспитывать уважение к труду изобретателя, патриотические чувства.

Предварительная работа: чтение сказки Н. Носова "Приключения Незнайки и его друзей".

0
1076
  • 100

Конспект НОД по математическому развитию в средней группе "Поездка на праздник к смешарикам"

Цель: формирование математических представлений у детей средней группы.

Задачи:

  • формировать умение считать до 5 по средством наглядного материала;
  • учить уравнивать неравные группы двумя способами, добавляя к меньшей группе один (недостающий) предмет или убирая из большей группы один (лишний) предмет;
  • понимать вопрос "Сколько?" правильно отвечать на него, используя количественные числители;
  • совершенствовать умение сравнивать 3 предмета по размеру;
  • расширять представления о частях суток, их характерных особенностях, последовательности.
0
401
  • 80