Конспекты занятий в детском саду

Цель занятия - обогащение знаний детей о мире изобретений.

Задачи:

• закрепить и расширить представления детей об изобретателях города Балаково;
• развивать творческие и конструкторские способности, воображение, познавательную активность;
• закреплять умения ориентироваться в пространстве, виды транспорта и места их передвижения;
• воспитывать уважение к труду изобретателя, патриотические чувства.

Предварительная работа: чтение сказки Н. Носова "Приключения Незнайки и его друзей".

Цель: формирование математических представлений у детей средней группы.

Задачи:

• формировать умение считать до 5 по средством наглядного материала;
• учить уравнивать неравные группы двумя способами, добавляя к меньшей группе один (недостающий) предмет или убирая из большей группы один (лишний) предмет;
• понимать вопрос "Сколько?" правильно отвечать на него, используя количественные числители;
• совершенствовать умение сравнивать 3 предмета по размеру;
• расширять представления о частях суток, их характерных особенностях, последовательности.

Цель: знакомство детей первой младшей группы с трудом повара.

Задачи:

• дать представление о профессии повара и предметах, необходимых для его работы;
• закреплять умение узнавать и называть предметы посуды, овощи;
• развивать активный словарь детей, внимание, память;
• воспитывать уважение к труду взрослых.

Цель: развитие художественного творчества средствами детской дизайн-деятельности.

Задачи:

• познакомить детей с предметно-декоративным дизайном, профессией дизайнера, раскрыть значение слова "дизайн";
• продолжать знакомить детей с различными видами шляп, способами их украшения, применяя правила декора;
• формировать способности последовательно осуществлять свой замысел, умело обращаться с материалами при создании дизайнерского образа;
• развивать познавательную активность, воображение, самостоятельность, аккуратность;
• воспитывать эстетический вкус и чувство прекрасного.

Цель занятия: формирование у детей подготовительной к школе группы представлений о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми.

Задачи:

• продолжать расширять представления детей о многообразии космоса;
• закрепить знания об освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле;
• знакомство с первым летчиком-космонавтом Ю.А. Гагариным;
• воспитывать уважение и чувства гордости за свою Родину, за достижение ученых и космонавтов.

Цель: развитие любознательности и познавательной мотивации детей среднего дошкольного возраста через приобретение двигательного опыта гимнастики Хатха-йога. Детская цель: поиграть как мышки.

Задачи:

• воспитывать дружеские отношения, умение работать в паре;
• совершенствовать навыки основных движений в различных видах бега и ходьбы, упражнений гимнастики Хатха-йога;
• продолжать формировать навык ориентировки в пространстве, используя разные варианты двигательных действий детей;
• содействовать развитию чувства ритма, внимания, умение согласовывать движения с музыкой.

Цели занятия:

• обогатить и активизировать словарь детей по теме "Зима";
• учить отвечать на вопросы словом и предложениями, состоящими из 3-4 слов;
• формировать способность детей к диалогической речи;
• развивать воображение, восприятие, общую и мелкую моторику.

Оборудование: картина "Зима", проигрыватель, снег, синтепоновые дорожки, "зимняя улица", ватные шарики, средства рисования.

Цель занятия: познакомить детей с нетрадиционным методом рисования - зубными щетками, продолжить развивать навык рисования ватными палочками.

Задачи:

• формировать эстетическое отношение к окружающей действительности на основе ознакомления с нетрадиционными техниками рисования, передавать строение и пропорции дерева;
• учить рисовать ель, украшая ее снегом, развивать способность самостоятельно рисовать елку используя нетрадиционные формы (щеткой), располагать рисунок по всему листу, закрепить работы ватной палочкой;
• воспитывать бережное отношение к деревьям, природе, вызывать радость от созданного ими изображения.