Овчинникова Дарья Владимировна, Каменск-Уральский педагогический колледж
Конспект урока литературного чтения в 4 классе: Павел Петрович Бажов "Серебряное копытце"
Цель: формирование коммуникативных УУД в процессе знакомства с произведением П.П. Бажова "Серебряное копытце".
Задачи урока: познакомить с биографией П.П. Бажова и произведением "Серебряное копытце", определением понятия фольклор, его особенностями.
1537
Овчинникова Дарья Владимировна, Каменск-Уральский педагогический колледж
Конспект урока литературного чтения в 4 классе: Сергей Тимофеевич Аксаков "Аленький цветочек"
Цель: формирование коммуникативных УУД в процессе работы над сказкой Сергея Тимофеевича Аксакова "Аленький цветочек".
Задачи:
- познакомить с произведением Сергея Тимофеевича Аксакова "Аленький цветочек";
- актуализировать навык работы в группе, анализа произведения, написания сочинения.
1843
Овчинникова Дарья Владимировна, Каменск-Уральский педагогический колледж
Урок литературного чтения в 4 классе: Иван Алексеевич Бунин "Листопад"
Цель урока: формирование коммуникативных УУД (умение оформлять свои мысли в устной и письменной речи, подтверждать свою речь фрагментами из текста) в процессе анализа стихотворения "Листопад" И.А. Бунина.
1850
Admin
Конструкт урока литературного чтения "Сказка Ш. Перро "Кот в сапогах"
УМК: "Школа России"
Цель: развитие эмоционального интеллекта в процессе работы над сказкой Ш. Перро "Кот в сапогах".
Задачи:
- познакомить обучающихся со сказкой Ш. Перро "Кот в сапогах";
- развивать умение читать вслух с постепенным переходом на чтение про себя;
- учить сравнивать героев зарубежных сказок с героями русских сказок, находить сходство и различие.
4836
Admin
Тест по литературному чтению для 3-4 классов по теме "Осень"
Тест для оценки достижений учащихся 3-4 классов по литературному чтению на тему "Люблю природу русскую. Осень"
2928
Пестова Наталья Дмитриевна, учитель начальных классов МБОУ СШ № 26 г. Архангельск
Конспект урока литературного чтения в 3 классе Н.Н. Носов "Федина задача"
Цели урока:
- создать условия для понимания произведения Н.Н. Носов "Федина задача";
- способствовать формированию умений анализировать и оценивать поступки героя;
- развитие внимания на основе выборочного чтения;
- содействовать воспитанию культуры речи, стремления избавляться от своих недостатков.
3052
Абубакирова Инна Равилевна, педагог до МАУДО "Центр детского творчества" г. Оренбург
Конспект урока литературного чтения 2 класс "Пересказ рассказа М. Пришвина "Золотой луг"
Цель: развитие связной речи (диалогической и монологической форм) и свободного общения с взрослыми и детьми.
Задачи:
- донести до детей содержание и художественную форму рассказа в единстве;
- закрепить понимание специфики жанра рассказа;
- учить пересказывать от третьего лица.
1902
Губина Ирина Владимировна
Технологическая карта урока литературного чтения 4 класс: М.М. Зощенко "Ёлка"
УМК: "Школа России".
Педагогические задачи:
- познакомиться с произведением М.М. Зощенко "Елка";
- создать условия для понимания прочитанного произведения;
- формировать умение анализировать и оценивать поступки героев.
2612