Цели урока:

• обобщить знания детей по разделу "Поэтическая тетрадь 1";
• развивать творческие способности, память, речь, мышление.

Планируемые результаты:

• обучающиеся должны уметь читать стихотворения, передавая с помощью интонации настроения поэта;
• наблюдать за жизнью слов в художественном тексте;
• знать лирические произведения и их авторов.

Цель открытого урока: познакомить учащихся 4 класса с рассказом Е.И. Чарушина "Кабан"

Задачи:

• развивать навыки правильного, сознательного и выразительного чтения;
• развивать внимание, мышление, речь учащихся;
• воспитывать любовь к животным.

УМК: "Школа России".

Цель урока: знакомство с рассказом "Ребята и утята" и анализ его идейно-художественного содержания.

Задачи:

• Познакомить детей с рассказом М. Пришвина "Ребята и утята".
• Формировать умения составлять план и пересказ текста, давать характеристику героев.

Цель урока: познакомить учащихся с произведением М. Алимбаев "Родной язык"

Цели обучения в соответствии с учебной программой:

• строить высказывание, используя опорные слова для объяснения своих идей, чувств, мыслей, полученных при восприятии информации;
• читать вслух правильно, сознательно и выразительно по ролям;
• писать творческие работы с использованием рисунков, аппликаций, фотографи.

Цель урока: познакомить учащихся 4 класса с прозаическим сказом былины "Илья Муромец и Соловей-разбойник".

Задачи:

• продолжить знакомство с новым жанром фольклора "былина";
• познакомить детей с былиной "Илья Муромец и Соловей-разбойник";
• формировать представления о былинном сказе;
• учить правильно читать и пересказывать былину.

Цель урока: познакомиться с былиной "Садко".

Задачи:

• уметь читать былину, работать с текстом;
• уметь давать определения литературным терминам;
• знать правила чтения былины, ее особенности;
• воспитывать ценностное отношение к русской истории.

Цели урока:

• создать условия для ознакомления учащихся с жизнью и творчеством А.С. Пушкина, его сказками;
• развитие речи, памяти и логического мышления учащихся;
• развитие выразительности при чтении стихотворных произведений.

Планируемые результаты освоения учебного предмета "Литературное чтение на родном языке (русском)" к концу 2 класса: овладение основными нормами русского литературного языка (орфоэпическими, лексическими, грамматическими, стилистическими), приобретение опыта использования языковых норм в речевой практике.