Абдулманатова Райсат Набиюллаевна, учитель литературы "Каякентская СОШ № 2"
Урок литературы в 7 классе "Нравственность есть правда" (по рассказу Василия Шукшина "Чудик")
Цели урока:
- учить анализировать прозаический текст рассказа В. Шукшина "Чудик", познакомить учащихся с биографией писателя;
- воспитывать чувство доброты, уважения;
- развивать логику мышления, навыки устной речи.
39
Абдулманатова Райсат Набиюллаевна, учитель русского языка и литературы МКОУ "Каякентская СОШ № 2" с. Каякент
Открытый урок литературы в 6 классе "Рассказ В.Г. Распутина "Уроки французского"
Цель урока: создание условий для усвоения обучающимися новой темы – рассказа В.Г. Распутина "Уроки французского".
Задачи:
- знать основное содержание рассказа "Уроки французского" Валентина Распутина;
- анализируя тематику и проблематику, доказать, что в рассказе присутствуют "уроки жизни".
32
Гайворонская Ирина Мироновна, учитель литературы МБОУ "СОШ № 2"
Конспект урока литературы 11 класс "Современная драматургия на тему ВОВ. Алексей Дударев "Не покидай"
Цели урока:
- знакомство с пьесой Алексея Дударева "Не покидай";
- характеристика образов героев через анализ произведения и отдельных его эпизодов
- воспитание патриотизма и мужества учащихся.
52
Власова Наталья Владимировна, воспитатель ГОКУ "СКШИ г. Черемхово"
Конспект урока литературы 5 класс "Л.Н. Толстой "Кавказский пленник" I часть"
Цель: познакомить обучающихся с первой частью повести Льва Николаевича Толстого "Кавказский пленник".
Задачи:
- учить правильному, выразительному, осознанному чтению произведения;
- помочь создать литературно-художественный образ главного героя произведения путем аналитического чтения текста;
- работать над развитием связной устной речи.
58
Клиндух Татьяна Леонидовна, учитель МБОУ "СОШ № 8" ст. Копанская
Конспект урока литературы 7 класс по рассказу А.П. Чехова "Хамелеон"
Цель урока: организовать деятельность учащихся по формированию навыков анализа художественного произведения.
Задачи:
- показать мастерство писателя в изображении "хамелеонства";
- познакомить с идейно-тематическим содержанием рассказа Антона Павловича Чехова "Хамелеон".
- обратить внимание учащихся на художественные средства изображения смешного в рассказе.
106
Щедрова И.В., учитель русского языка и литературы МОУ "Лицей" г. Балашов
Урок-путешествие по литературе для учащихся 5 класса "В поисках "Цветных туманов"
Цель урока: развитие образного ассоциативного мышления учащихся посредством поэтического текста.
Задачи:
- развивать креативные способности учащихся;
- знакомить с художественным миром поэтов;
- учить слышать музыку стиха;
- пробуждать в душе чувство прекрасного;
- помочь ощутить радость бытия.
93
Селина Мария Олеговна, учитель МБОУ ЦО № 15 "Луч" г. Белгород
Особенности композиции романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин"
Роман в стихах "Евгений Онегин" – это новаторское произведение русской литературы, поражающее своей многогранностью и глубиной.
Помимо ярких образов и глубоких философских размышлений, особое место в романе занимает его необычная и тщательно продуманная композиция, которая во многом определяет его смысл и художественную ценность.
53
Муратова Диана Радиковна, учитель русского языка МОАУ "Гимназия № 3" г. Оренбург
Конспект урока литературы 6 класс "Образ Родины в стихотворении Габдуллы Тукая "Родная деревня"
Цель урока:
- познакомить учащихся с жизнью и творчеством татарского народного поэта Габдуллы Тукая;
- показать богатство и своеобразие художественного мира поэта.
- выявить главные темы творчества поэта.
189