Пазюка Наталия Петровна, воспитатель МБДОУ Детский сад № 101
Конспект интегрированного занятия для детей с РАС "В гости к бабушке"
Цель: развитие познавательных и коммуникативных навыков, повышение активности ребенка во время совместных игр, развитие детского творчества и воображения.
Задачи:
- развивать умение группировать предметы, выделяя их базовые признаки;
- развивать умение соотносить предмет с его тенью;
- знакомить детей с нетрадиционной техникой аппликации;
- формировать умение создавать посредством аппликации образ котенка из готовых форм (ватных дисков).
475
Носкова Светлана Васильевна, воспитатель МБДОУ Детский сад № 101
Конспект интегрированного мероприятия для детей с РАС "Путешествие в магазин игрушек"
Цель: развивать познавательные и коммуникативные навыки, повышать активность ребенка во время совместных игр.
Задачи:
- развивать подражательность в действиях ребенка;
- учить понимать короткие инструкции, действовать по образцу;
- закрепить цвета, понятия "большой", "маленький";
- знакомить детей с нетрадиционной техникой рисования;
- формировать умение равномерно распределять тычки по всему силуэту.
795
Савина Нина Александровна, учитель-логопед МБДОУ Детский сад № 97 "Светлица"
Сценарий выпускного праздника группы компенсирующей направленности для детей ТНР "В добрый путь"
Сценарий выпускного из детского сада для детей с ТНР в виде путешествия на поезде с участием Карлсона и старухи Шапокляк. Праздник проводится для смешанной группы, в которой часть детей идет в школу, а часть остается в детском саду.
1208
Клюкина Наталья Евгеньевна, учитель ОГКОУ Школа № 19
Конспект урока 5 класс "Путешествие по стране "Музыка"
Цель: формирование музыкальных и творческих способностей у детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Задачи:
- закрепить знания и умения полученные раннее на уроках музыки;
- коррекция слухового восприятия и развития музыкальной памяти у детей;
- воспитывать любовь к музыке.
1012
Близнюк Людмила Викторовна, учитель-дефектолог МБОУ "СОШ им. В.Г. Шухова" г. Грайворон
Конспект урока для 2 класса "В огороде нас ищи"
Помощь детям с тяжелыми множественными нарушениями в развитии способствует восполнению сенсорной недостаточности, активизации познавательной деятельности детей и формированию черт личности.
Обучающиеся с тяжелыми множественными нарушениями развития представляют собой сложную и неоднородную группу как по структуре дефекта, по тяжести соматического и психического состояния, так и по этиологии нарушений и перспектив развития.
605
Ченцова Елена Андреевна, воспитатель
Внеклассное занятие во 2 классе "Занимательные опыты, или чудеса без чудес"
Внеклассное занятие по направлению "В помощь учению" для учащихся 2 класса коррекционной школы VIII вида.
Цели:
- познакомить учащихся с основными свойствами воды;
- развитие познавательно-исследовательской активности обучающихся;
- формирование навыков экспериментирования с водой.
2115
Ченцова Елена Андреевна, воспитатель
Внеклассное занятие во 2 классе ко Дню матери "Мама… чье сердце не имеет границ!"
Занятие по направлению "Мир вокруг нас" для учащихся 2 класса коррекционной школы VIII вида.
Цель: познакомить с праздником Днем матери и его смыслом, показать значимый образ мамы для ребенка.
Задачи:
- познакомить с понятием "мама", подвести учащихся к осознанию роли мамы в жизни каждого человека;
- учить детей проявлять заботу, внимание, желание помогать маме, радовать ее добрыми делами и поступками;
- развивать у учащихся ответственность и чувство долга перед мамой;
- формировать ценности семьи.
1171
Сафронова Татьяна Валерьевна, учитель начальных классов ГБОУ "СКОШИ № 2" г. Улан-Удэ
Конспект урока по предмету речевая практика "Поздравляем город Улан-Удэ!"
Конспект урока для учащихся специальной (коррекционная) общеобразовательной школы-интерната по предмету речевая практика посвящен 355-летию со дня основания города Улан-Удэ.
888