Абубакирова Инна Равилевна, педагог до МАУДО "Центр детского творчества" г. Оренбург
Конспект урока литературного чтения 2 класс "Пересказ рассказа М. Пришвина "Золотой луг"
Цель: развитие связной речи (диалогической и монологической форм) и свободного общения с взрослыми и детьми.
Задачи:
- донести до детей содержание и художественную форму рассказа в единстве;
- закрепить понимание специфики жанра рассказа;
- учить пересказывать от третьего лица.
92
Admin
Конспект урока обучения грамоте 1 класс "Буквы Е, Ё, Ю, Я как способ обозначения звука [Й’]"
Педагогические задачи:
- создать условия для актуализации способа обозначения звука [й’];
- содействовать формированию осознанных графических умений на основе знаний о двух способах обозначения звука [й’];
- развития фонетических умений, мышления и познавательного интереса, обогащения лексического запаса речи.
64
Дегтева Наталья Станиславовна, учитель начальных классов
Урок родного (русского) языка в 1 классе по теме "Зачем людям имена"
Цели урока:
- на примерах показать, зачем людям имена;
- познакомить с именами, которые могут носить и девочки и мальчики, полная форма таких имен,;
- показать употребление имен в пословицах, русских народных сказках;
- дать представление о древнерусских именах и современных именах.
130
Admin
Методическая разработка урока урока английского языка 11 класс: Ernest Hemingway "The Old Man and the Sea"
Урок по элективному курсу "British Literature / Литература Великобритании".
Цель урока:
- расширение знаний о зарубежной литературе;
- знакомство с культурным наследием и традициями страны изучаемого языка;
- предоставление краткого обзор жизненного пути Э. Хэмингуэя;
- определение идейного содержания повести "Старик и море".
149
Халып Марина Сергеевна, МБОУ Лицей № 120 г. Челябинск
Технологическая карта урока математики 2 класс "Делимое. Делитель. Частное"
УМК: "Перспектива".
Цель: расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов (ввести понятия "делимое", "делитель", "частное").
Задачи урока:
- повторить названия компонентов и результата действия сложение, вычитание, умножение;
- совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи;
- развивать умение рассуждать и делать выводы.
118
Очиров Мерген Владимирович, учитель физики МКОУ "Лаганская СОШ № 4"
Методическая разработка урока физики в 8 классе "Электроскоп. Проводники и непроводники электричества"
Авторы УМК:
- Базовый учебник "Физика 8 класс" Перышкин А.В. Издание: М.: Дрофа, 2013 г.;
- "Сборник задач по физике 7-9 класс" Лукашик В.И., Издание: М.: Просвещение, 2011 г.
Цели урока:
- проверить знания учащихся по теме "Электризация тел. Два рода зарядов. Взаимодействие заряженных тел";
136
Серебрякова Полина Денисовна, студентка ГБПОУ РО "ШПК"
Технологическая карта урока математики в 4 классе "Решение задач"
Педагогическая цель: закрепление умения решать задачи.
Задачи урока:
- научиться составлять задачи обратные данной;
- соблюдать порядок выполнения действий в числовых выражениях;
- совершенствовать навыки решения текстовых задач;
- продолжить отрабатывать навыки устных и письменных вычислений.
128
Волченскова Анастасия Владимировна, студентка ГБПОУ РО "ШПК"
Технологическая карта урока математики в 3 классе "Виды треугольников"
Педагогическая цель: формирование представлений у учащихся о видах треугольников.
Задачи урока:
- Узнать виды треугольников.
- Способствовать развитию в формировании знаний о видах треугольников.
- Воспитывать познавательный интерес к предмету.
241