Цель урока: обобщить изученный материал о создании текстовых документов и закрепление навыков работы на компьютере в текстовом редакторе MS Word.

Задачи:

• формировать практические умения учащихся при работе с изученными информационными технологиями;
• воспитание внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости;
• формирование навыков при работе в группах.

Цель урока: формирование новых понятий - система счисления, позиционная, непозиционная система счисления, алфавит, основание, развернутая форма записи числа.

Задачи:

• пояснять различия между позиционными и непозиционными системами счисления;
• определять основание и алфавит системы счисления;
• переходить от свернутой формы записи числа к его развернутой записи.

Речевая тема: "Музыка слов и их звучание".

Цели:

• систематизировать знания обучающихся о вводных словах и словосочетаниях, развивать умения и навыки ситуативного и уместного включения вводных слов в связную речь;
• cовершенствовать устную и письменную речь, расширять словарный запас обучающихся;
• развивать логическое мышление, наблюдательность, расширять кругозор.

Цель урока: изучить леса России, познакомить с особенностями природы и разобрать взаимосвязи компонентов природы в лесной зоне России.

Задачи:

• выявить особенности взаимодействий компонентов природы в лесной зоне;
• выявить причины различия лесных зон страны;
• способствовать формированию географической культуры личности;
• развитие экологической культуры учащихся.

Цель урока: учащиеся должны усвоить понятия о химических явлениях, признаках и условиях протекания химических реакций.

Задачи:

• изучить понятия, "химические явления", "признаки химических реакций", "условия протекания реакций";
• научиться определять признаки химических реакций и условия, при которых возможна реакция;
• научиться находить отличия между химическими и физическими явлениям;
• приобрести навыки самостоятельной работы с лабораторным оборудованием и химическими реактивами.

Тест по английскому языку - модуль 5 к учебнику Spotlight 8 в 2-х вариантах по 8 заданий в каждом.

Цель урока: создание условий для изучения основания как класса неорганических соединений.

Планируемые результаты:

• уметь составлять химические формулы гидроксидов, знать правила техники безопасности при работе с основаниями;
• уметь определять заряды в гидроксидах, пользоваться таблицей растворимости, распознавать щелочи с помощью индикаторов;
• уметь определять pH-водородный показатель и применять эти знания при решении задачи на развитие естественнонаучной грамотности.

Проверочная работа по английскому языку для 8 класса по теме "Passive Voice" к учебнику Spotlight 8. Контрольная работа состоит из 2-х вариантов по два задания в каждом.