Методическая разработка урока физики в 8 классе "Электроскоп. Проводники и непроводники электричества"

Авторы УМК:

  • Базовый учебник "Физика 8 класс" Перышкин А.В. Издание: М.: Дрофа, 2013 г.;
  • "Сборник задач по физике 7-9 класс" Лукашик В.И., Издание: М.: Просвещение, 2011 г.

Цели урока:

  • проверить знания учащихся по теме "Электризация тел. Два рода зарядов. Взаимодействие заряженных тел";
0
138
  • 100

План-конспект урока по английскому языку 8 класс "Чтение и лексика по теме "Eat up"

Базовый учебник: "Forward" под редакцией М.В. Вербицкой "Вентана-Граф" Pearson Education Limited, 2019 г.

Задачи:

  • активицация употребления лексических единиц по теме "Еда";
  • развитие лексических и грамматических навыков, навыков чтения, аудирования, устной и письменной речи;
  • закрепить фразы этикетного диалога по теме "Еда".
0
135
  • 80

Конспект урока "Стили речи: языковые средства"

Цели урока:

  • систематизация сведений о стилях речи;
  • введение понятия о стилистической окраске языковых единиц;
  • обучение уместному использованию стилистически окрашенной лексики.
0
178
  • 80

Конспект урока "Знаки препинания в предложениях, имеющих оборот со словом КАК"

Цель: сравнение смешиваемых конструкций, в которых оборот со словом КАК выделяется запятыми, и конструкций, в которых такой оборот не выделяется запятыми.

Задачи:

  • Создать условия для развития пунктуационной зоркости.
  • Способствовать пониманию ценности интеллектуальных умений как качества современного человека.
0
228
  • 80

Конспект урока "Знаки препинания при однородных членах предложения, связанных соединительными и разделительными союзами"

Цели урока:

  • повторение классификации сочинительных союзов;
  • формирование представления об отношениях, выражаемых между однородными членами благодаря союзам;
  • ознакомление с правилом пунктуационного оформления однородных членов, связанных с помощью соединительных и разделительных союзов.
0
162
  • 80

Методическая разработка урока русского языка 8 класс "Односоставные предложения. Виды односоставных предложений"

Цели урока:

  • познакомить учащихся с односоставными предложениями, научить отличать их друг от друга, определять, какими частями речи являются главные члены в односоставных предложениях;
  • обучать составлению схем, умению выделять главное;
  • обогащать словарный запас учащихся.
0
207
  • 80

Характеристика Хлестакова из комедии "Ревизор"

Главным персонажем комедии Н.В. Гоголя «Ревизор» является Иван Александрович Хлестаков.

Хлестаков, как и большинство молодых людей, мечтает о красивой обеспеченной жизни. Но по натуре он очень ленив. Осип, его слуга, говорит о нём так: «Делом не занимается: вместо того, чтобы в должность, а он идёт гулять по прешпекту, в картишки играет».

0
791
  • 80

Внеклассное мероприятия для учащихся 8 классов "Знатоки химии"

Цели:

  • расширить и углубить знания по химии;
  • проверить степень усвоения знаний учащихся по химии;
  • установить всеобщий характер законов природы;
  • развитие познавательного интереса к предмету.
0
874
  • 80