Фролова Надежда Павловна, учитель ГКОУ школа № 33 г. Ставрополь
Конспект урока истории для обучающихся 8 классов коррекционных школ "Изменения в управлении государством"
Цель: изучение петровских преобразований в государственной жизни России, которые привели к созданию новой формы правления – абсолютизм.
Задачи:
- познакомить с изменениями в системе государственного управления, территориального управления Российской империей;
- отметить прогрессивную деятельность Петра I;
- вызвать у обучающихся, воспитанников чувство уважения к личности Петра I.
77
Дорожинец Юлия Владимировна, учитель географии МБОУ "Новороссийская СШ"
Методическая разработка урока географии 8 класс "Природы ценный дар"
Тип урока: обобщение, контроль и коррекция знаний по теме "Почвы".
Целевая установка: формирование навыков и умений обобщения тематического материала, работы с различными источниками информации.
Планируемые результаты:
- давать определения: почва, почвенный горизонт, почвенный профиль, типы почв, плодородие, рекультивация;
- выявлять и называть особенности формирования и свойства почвы;
- анализировать тематические карты.
106
Качармина Нина Витальевна, учитель КОУ "Солнечная школа-интернат для обучающихся с ОВЗ"
Урок контроля знаний по растениеводству 8 класс "Плодовые овощные культуры"
Цель: создание условий для выявления уровня усвоения знаний обучающихся по теме "Плодовые овощные растения", через выполнение тестовых заданий.
Задачи:
- проверить и закрепить знания по теме "Плодовые овощные культуры";
- учить работать с тестовыми заданиями, выделять главное, существенное;
- определить типичные ошибки в ходе выполнения задания, устранить в ходе проверки обнаруженные пробелы в знаниях.
143
Ломакина С.В., учитель СБО и ОБЖ
Открытый урок технологии в 8 классе: Практическая работа "Приготовление вегетарианского борща"
Цели урока:
- практическая работа по приготовлению вегетарианского борща;
- обучение приготовлению первых блюд, правилу приема гостей;
- формирование навыков сервировки стола, этикета за столом;
- закрепление правил ТБ при работе на кухне.
164
Кицаева Ирина Борисовна, учитель ГОУ ЛНР "Лутугинский УВК школа-лицей"
Интеллектуальная игра по географии для 7-8 классов "Что? Где? Когда?"
Цель и задачи:
- повторить изученный материал, систематизировать его;
- развить географическое мышление, способность применять имеющиеся знания в поисках решения проблемных ситуаций в условиях новых учебных задач;
- расширить кругозор учащихся и развить познавательный интерес к изучению географии.
449
Мякишева Ольга Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ "Викуловская СОШ № 2"
Открытый урок русского языка для 8 класса "Понятие об однородных членах предложения"
Цель урока: расширить и углубить знания о признаках однородных членов предложения.
Планируемые результаты обучения:
- формировать умение опознавать однородные члены, выраженные разными частями речи;
- опознавать ряды однородных членов, правильно интонировать их;
- отрабатывать умения правильно ставить знаки препинания при однородных членах, различать простое предложение осложненное однородными членами от сложного с сочинительной связью.
319
Светлана Валерьевна Христолюбова, МБОУ "СОШ № 8"
Однородные и неоднородные определения в прозе Александра Ивановича Куприна
Данный материал поможет закрепить материал по теме "Однородные и неоднородные определения в прозе Александра Ивановича Куприна".
Гипотеза: На примере творчества Куприна можно предположить, что использование в художественной речи однородных и неоднородных определений делает произведение более ярким и эмоциональным.
312
Путилова Анастасия Валерьевна, учитель английского языка КГКОУ КВСОШ № 5
Конспект урока английского языка 8 класс "Sport"
УМК: Учебник "Английский язык. 8 класс" О.В. Афанасьева, И.В. Михеева (Rainbow English).
Цель: by the end of the lesson, students will be able to learn new words and will be able to use them in speech when describing different sports.
175