Цели и задачи урока:

• познакомить учащихся 5 класса с образом жизни и бытом привилегированных слоев древнеегипетского общества;
• формировать умения анализировать исторические факты;
• учить приемам самостоятельной работы.

Образовательная цель:

• развитие аналитического мышления на основе исследования афинской демократии при Перикле;
• формирование социальной культуры личности.

Основные понятия: демократия, оратор, Народное собрание, первый стратег.

Урок английского языка в 5 классе - самостоятельная работа на повторение способа словообразования при помощи суффикса -ly.

Цель: способствовать развитию лексических навыков по теме "Удивительные создания".

Формируемые умения:

• Учить использовать иностранную лексику в речи.
• Использовать языковые средства для выражения своего мнения и интересов.
• Читать текст с целью поиска конкретной информации.

Цель урока: расширить сведения учащихся об изученной морфеме (приставке).

Задачи:

• совершенствовать познания учащихся о морфемном разборе слов с учетом его значения и образования;
• научить обоснованно выделять морфемы, осознавать взаимосвязь языковых явлений;
• формировать навыки устной монологической речи научного стиля.

Тема урока: Общие сведения о языке. Язык – важнейшее средство общения. Знакомство с учебником. Общение устное и письменное.

Программа: Авторская учебная программа по русскому языку. 5-9 классы. (Авторы: Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов и др.), 2016.

УМК: Русский язык. 5 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. в 2 ч. / (Т.А. Ладыженская и др), М.: Просвещение, 2019.

УМК: "Starlight 5" V. Evans, J. Dooley.

Задачи:

• формирование языковых навыков фонетических, орфографических, лексических в рамках темы "Еда и напитки";
• развитие грамматических навыков;
• учить осознанно строить речевое высказывание.

Цель урока: обобщить знания учащихся о правилах дорожного движения.

Задачи:

• Расширение знаний учащихся и формирование навыков поведения на дороге.
• Развитие внимания, активности, дисциплинированности, ответственности.
• Закрепление навыков работы в малых группах.
• Воспитание интереса и уважения к ПДД.