Цель викторины по информатике: создать условия для повторения и закрепления основного материала по темам: "Что такое моделирование" и "Управление и алгоритмы", представленного в неординарных ситуациях.
Цель: контроль знания лексики и грамматических навыков по изученным темам.
Задачи:
УМК: Учебник "Математика, 5" под редакцией В.Г. Дорофеева, И.С. Шарыгина (М.: Просвещение)
Цели:
Цель: развитие интереса учащихся к математике, нестандартного образа мышления, математической интуиции, речи, расширение кругозора.
Материалы и оборудование: доска, мел, калькулятор, бумага для записей.
В роли ведущего и фокусников выступают ученики 7 класса.
Задачи:
Образовательные:
Воспитательные: воспитывать чувство прекрасного, любовь к родной природе.
Развивающие: формировать собственное отношение к изучаемому материалу, работать над выразительностью речи.
Цель: обобщение знаний по разделу "Школьные дни".
Задачи урока:
Teacher:
- Hello dear, I’m glad to see you. Today we must remember one grammar construction but fist of all I offer you to play "Imagination".
- And the first imagination is about autumn. (На экране картинка осеннего леса, теплое солнце просвечивает деревья, повсюду видны ягоды-грибы, тихо звучит музыка леса)
Урок с использованием системно-деятельностного метода обучения (ФГОС).
Цели: