Рабочая программа (с КТП) разработана на основе авторской программы по географии для 10 классов общеобразовательных учреждений

Автор программы В.П. Максаковский «Программы образовательных учреждений. География. 10-11 классы. Базовый уровень. Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации, М., 2004 год.

Данная программа составлена на основе «Программы среднего (полного) общего образования по биологии. 10-11 классы. Базовый уровень»

Авторы: Агафонова И. Б., Сивоглазов В. И. из сборника «Программы для общеобразовательных учреждений. Биология, 6-11 классы» - М.: Дрофа, 2010.

Открытый урок по алгебре и началам анализа по теме «Понятие производной» 10 класс

Урок «Понятие производной» является первым в теме «Производная и её геометрический смысл» и этим же уроком начинается изучение раздела математики «Математический анализ». На последующих уроках планируется изучение правил дифференцирования и формул производных элементарных функций.

Задания проблемного характера по английскому языку предтекстового и послетекстового этапа для учащихся 10 класса

Восприятие и понимание речи на слух:

I. Pre-listening activity:

Listen to the student`s essay “About School”.

Pay attention to the words: 

Literacy [ˈlɪtərəsɪ] грамотность

Сценарий новогоднего КВН для команд учащихся 10-11 классов и учителей

Декорации, на  сцене большими буквами написано КВН. Отбивка и заставка КВН «Снова в нашем зале…»

Конспект по русскому языку на тему: «Имя числительное» с презентацией и использованием ИКТ. Программа для 10 класса (примеры, предложения для упражнений подобраны специально для профессии «Электрогазосварщика»)

Цель: повторить и обобщить знания об имени числительном как части речи.

План воспитательной работы в 10 классе за 2015-2016 уч. год

Цель: создание условий для формирования непримиримого отношения к фашизму и неофашизму, расовой нетерпимости и национализму.

Задачи:

• способствовать формированию гордости за Беларусь и её людей, которые сумели выстоять и победить в годы Великой Отечественной войны;
• способствовать формированию активной жизненной позиции.