Календарно-тематическое планирование по химии для 11 класса естественно-математического направления на 68 часов

Цель: дополнение и углубление знаний учащихся по биологии и химии, воспитаниеценностного отношения к природе.

Задачи игры-конкурса:

• привлечение внимания учащихся  к комплексному изучению природы;
• повышение интереса к школьным предметам - биологии и химии;
• выявление и поддержка творческой инициативы педагогов, учащихся образовательных организаций района;
• распространение этического отношения к природе.

Общие цели: Сформировать знания учащихся о кальции, основных месторождениях в Казахстане

Результаты обучения: Узнают о свойствах и способах получения кальция

Ключевые идеи: Вовлечение всех учащихся в процесс обучения данному разделу через развитие речи, ведения диалогической и исследовательской беседы, памяти, мышления, анализа и сравнения на основе идей 7 модулей Программы

Ресурсы: Листы формата А4, учебник, раздаточный материал, шаблон таблицы, видео, образцы соединений кальция

Цели урока:

• познакомить и систематизировать знания учащихся 9 класса о расположении кремния в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева;
• свойствами, способами получения и областями применения кремния и его соединений.

Автор: Чувасов Максим Сергеевич, КГУ СШ имени Бактыбая Жолбарысулы с ДМЦ, РК, Алматинская область, с. Бактыбай, учитель химии и биологии.

Цель урока: Создать условия для применения теоретических знаний на практике, продолжить развитие и отработку навыков практического применения умений работать с реактивами и лабораторным оборудованием, осмысливание генетических связей в отношении соединений d-элементов. 

Дидактический материал по химии представляет собой 22 ребуса, в которых зашифрованы названия неметаллов. Он может быть использован при изучении тем: «Химические элементы и их знаки», «Электронное строение неметаллов и их место в периодической системе химических элементов», «Общая характеристика элементов VII группы», «Галогены –простые вещества», «Инертные газы».

УМК «Химия» О.С. Габриелян

Тип урока: Урок открытия новых знаний

Цель урока: Создание условий для изучения понятий о реакциях обмена, реакциях нейтрализации, условиях протекания реакций обмена до конца.

Тип урока: комбинированный.

Цель: формировать понятие о способности кислот реагировать с металлами с выделением водорода, о вытеснительном ряде металлов.